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* die Teilbereiche der Berufsorientierung (Hinführung zur Berufs‐ und Arbeitswelt, pädagogische Begleitung des Übergangs, Hinführung zum Arbeitsverhalten) sowie die Sektoren des Berufsbildungssystems (duales System, Schulberufssystem, Übergangssystem) für unterschiedliche Zielgruppen differenzieren, | |||
* können Bildungswege und berufliche Laufbahnen für unterschiedliche | |||
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===eingebettete Lehrveranstaltungen=== | |||
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|+ Lehrveranstaltungen | |||
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| Berufsorientierung I | |||
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| Berufsorientierung II | |||
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| Institutionen der Berufsorientierung | |||
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| Entrepreneurship Education | |||
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| Betriebs- oder Sozialpraktikum | |||
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Version vom 28. Oktober 2021, 23:23 Uhr
Bearbeitet von: Jan Stoll
Steckbrief - Außercurriculares Studienangebot
Zertifikat: Berufsorientierung
Das Zertifikat bereitet auf die im Bildungsplan verankerte Querschnittsaufgabe der Berufsorientierung vor.
Qualifikationsziele und Kompetenzen
Die Studierenden können…
- die Bedeutung gelingender Übergange für Jugendliche, Unternehmen und
Gesellschaft, den Stand und Entwicklung der schulischen Berufsorientierung in der Bundesrepublik Deutschland beschreiben,
- aktuelle Themenfelder der Berufs- und Arbeitswelt (wie Fachkräftemangel,
MINT-Förderung, Geschlechterungleichheiten, Diskriminierung und die Bedeutung von Unternehmertum) für die Primarstufe bzw. die Sekundarstufe I herausarbeiten.
- die Teilbereiche der Berufsorientierung (Hinführung zur Berufs‐ und Arbeitswelt, pädagogische Begleitung des Übergangs, Hinführung zum Arbeitsverhalten) sowie die Sektoren des Berufsbildungssystems (duales System, Schulberufssystem, Übergangssystem) für unterschiedliche Zielgruppen differenzieren,
- können Bildungswege und berufliche Laufbahnen für unterschiedliche
Schulabschlüsse rekonstruieren,
- ...
eingebettete Lehrveranstaltungen
| A | Berufsorientierung I | 3 CP |
| B | Berufsorientierung II | 3 CP |
| C | Institutionen der Berufsorientierung | 2 CP |
| D | Entrepreneurship Education | 3 CP |
| E | Betriebs- oder Sozialpraktikum | 4 CP |
