Abteilung Geschichte: Unterschied zwischen den Versionen
Kerber (Diskussion | Beiträge) Keine Bearbeitungszusammenfassung |
Kerber (Diskussion | Beiträge) Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
Zeile 13: | Zeile 13: | ||
<h2>Geschichtsdidaktik</h2> | <h2>Geschichtsdidaktik</h2> | ||
* [[Geschichtsdidaktische Grundlagen]]<br> | * '''[[Geschichtsdidaktische Grundlagen]]'''<br> | ||
Historisches Denken und Lernen in Grundbegriffen. | Historisches Denken und Lernen in Grundbegriffen. | ||
* [[Prinzipien des GU]]<br> | * '''[[Prinzipien des GU]]'''<br> | ||
Für die Auseinandersetzung mit Historischem Denken, hält die Geschichtsdidaktik bestimmte Prinzipien des Unterrichtens für besonders wertvoll. | Für die Auseinandersetzung mit Historischem Denken, hält die Geschichtsdidaktik bestimmte Prinzipien des Unterrichtens für besonders wertvoll. | ||
* [[Methoden & Arbeitsweisen]]<br> | * '''[[Methoden & Arbeitsweisen]]'''<br> | ||
Hier werden die wichtigesten didaktischen Arbeitsformen und Methoden erläutert. | Hier werden die wichtigesten didaktischen Arbeitsformen und Methoden erläutert. | ||
* [[Medien]]<br> | * '''[[Medien]]'''<br> | ||
Geschichtsunterricht und seine Beiträge zum Umgang mit Lehr-Lernmedien und Konzepten der Medienbildung und Medienkompetenz | Geschichtsunterricht und seine Beiträge zum Umgang mit Lehr-Lernmedien und Konzepten der Medienbildung und Medienkompetenz | ||
Zeile 27: | Zeile 27: | ||
<h2>Web 2.0 im Geschichtsunterricht</h2> | <h2>Web 2.0 im Geschichtsunterricht</h2> | ||
* [[Web 2.0|Sammlung von Web 2.0 Methoden]]<br> | * '''[[Web 2.0|Sammlung von Web 2.0 Methoden]]'''<br> | ||
Sammlung von Links zu internetbasierten Werkzeugen für den Geschichtsunterricht. Viele Web 2.0 Tools sind ausführlich beschrieben und enthalten Tipps zum Einsatz im Unterricht. Diese Beschreibungen werden sukzessive von den Studierenden erstellt. | Sammlung von Links zu internetbasierten Werkzeugen für den Geschichtsunterricht. Viele Web 2.0 Tools sind ausführlich beschrieben und enthalten Tipps zum Einsatz im Unterricht. Diese Beschreibungen werden sukzessive von den Studierenden erstellt. | ||
* [[Medien in der Bildung]]<br> | * '''[[Medien in der Bildung]]'''<br> | ||
Konzepte und didaktische und methodische Wege zur Intergration von Medien im Geschichtsunterricht . | Konzepte und didaktische und methodische Wege zur Intergration von Medien im Geschichtsunterricht . | ||
* [http://wiki.zum.de/Digitale_Atlanten Digitale Atlanten] | * '''[http://wiki.zum.de/Digitale_Atlanten Digitale Atlanten]''' | ||
<br> | <br> | ||
<br> | <br> |
Version vom 10. Januar 2014, 13:53 Uhr
Kooperationspartner für Open Educational Resources OER in der Geschichtsdidaktik
GeschichtsdidaktikHistorisches Denken und Lernen in Grundbegriffen. Für die Auseinandersetzung mit Historischem Denken, hält die Geschichtsdidaktik bestimmte Prinzipien des Unterrichtens für besonders wertvoll. Hier werden die wichtigesten didaktischen Arbeitsformen und Methoden erläutert. Geschichtsunterricht und seine Beiträge zum Umgang mit Lehr-Lernmedien und Konzepten der Medienbildung und Medienkompetenz |
Web 2.0 im GeschichtsunterrichtSammlung von Links zu internetbasierten Werkzeugen für den Geschichtsunterricht. Viele Web 2.0 Tools sind ausführlich beschrieben und enthalten Tipps zum Einsatz im Unterricht. Diese Beschreibungen werden sukzessive von den Studierenden erstellt. Konzepte und didaktische und methodische Wege zur Intergration von Medien im Geschichtsunterricht .
|
||