Abteilung Geschichte: Unterschied zwischen den Versionen
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* [[Geschichtsdidaktische Grundlagen]] | * [[Geschichtsdidaktische Grundlagen]]<br> | ||
* [[Prinzipien des GU]] | Welche faschwissenschaftlichen und didatiktischen Ziele sollen in einem Geschichtsunterricht vermittelt werden? Historisches Denken und Lernen in Grundbegriffen. | ||
* [[Methoden & Arbeitsweisen]] | * [[Prinzipien des GU]]<br> | ||
* [[Medien]] | Für die Auseinandersetzung mit Historischem Denken, hält die Geschichtsdidaktik bestimmte Prinzipien des Unterrichtens für besonders wertvoll. | ||
* [[Methoden & Arbeitsweisen]]<br> | |||
Hier werden die wichtigesten didaktischen Arbeitsformen und Methoden erläutert. | |||
* [[Medien]]<br> | |||
Geschichtsunterricht und seine Beiträge zum Umgang mit Lehr-Lernmedien und Konzepten der Medienbildung und Medienkompetenz | |||
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Version vom 3. Juli 2013, 17:07 Uhr
Kooperationspartner für Open Educational Resources OER in der Geschichtsdidaktik
GeschichtsdidaktikWelche faschwissenschaftlichen und didatiktischen Ziele sollen in einem Geschichtsunterricht vermittelt werden? Historisches Denken und Lernen in Grundbegriffen. Für die Auseinandersetzung mit Historischem Denken, hält die Geschichtsdidaktik bestimmte Prinzipien des Unterrichtens für besonders wertvoll. Hier werden die wichtigesten didaktischen Arbeitsformen und Methoden erläutert. Geschichtsunterricht und seine Beiträge zum Umgang mit Lehr-Lernmedien und Konzepten der Medienbildung und Medienkompetenz |
Web 2.0 im Geschichtsunterricht
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