Anleitung zur Erstellung wissenschaftlicher Wiki-Beiträge

Hinweise zur Arbeit mit dem Geschichte-Wiki

• Das Wiki soll einen Überblick über aktuelle Begriffe und Prinzipien der Geschichtsdidaktik vermitteln. Es soll sich sukzessive ein Lexikon der Geschichtsdidaktik entwickeln. Die Studierenden der betreffenden Kurse erstellen und bearbeiten Artikel zu den Inhalten der Seminare.

• Es ist darauf zu achten, dass bei Einreichung Deckblatt, Gliederung und die Fußnoten als für Wiki-Artikel==

Notenskala:Ansprüche über die Maßen erfüllt / Ansprüche voll erfüllt / Ansprüche mit leichten Abstrichen erfüllt / Ansprüche mit großen Abstrichen erfüllt

Inhaltskriterien: Unterschiedliche Positionen dargestellt? Relevante Inhalte abgedeckt oder wichtige Positionen vernachlässigt? Positionen für sich zutreffend dargestellt? Warum ist die Methode/das Prinzip/das Konstrukt für den Geschichtsunterricht wichtig Welchen Nutzen/Gewinn können SuS zur Entwicklung ihres historischen Denkens daraus gewinnen Welchen Beitrag wird zur Entwicklung des Geschichtsbewusstseins geleistet. Unterrichtspraktische Ideen zur Umsetzung sind berücksichtigt.

Aufbaukriterien: gedanklicher Aufbau erkennbar, Text übersichtlich gegliedert? Gedankenfolge aus Thema bzw. Unterfragen entwickelt oder "von Hölzchen auf Stöckchen"? Argumentation Argumente auf (Unter-)Fragen bezogen, Beitrag zur Lösung des Problems explizit gemacht? empirische Belege, theoretische Begründungen oder bloße Behauptungen? (keine Belege oder Fußnoten aus Literatur= Behauptung)

Darstellungskriterien: klare Begriffe, treffende Wörter, logische Sätze: verständliche Sprache?

DOWNLOAD: Bewertungsraster als *.pdf

FAQ zur Länge von Wiki-Artikeln

Die Fachkonferenz Geschichte hat folgende Richtlinien für Teilmodulstudienleistungen festgehalten: 1CP entspricht 30 Stunden Arbeit = ca.15 Seiten Hausarbeit/Wikibasisartikel.

Z.B.: die Seminare "Grundlagen Didaktik und Methodik" und "Medien im Geschichtsunterricht" haben 4 CP. Dabei entfallen jeweils 1 CP auf den Besuch des Seminars und 1 CP auf Vorbereitung und Nachbearbeitung. Die verbleibenden 2 CP sind für Studienleistungen vorgesehen.

D.h. für alle, die einen Basisartikel schreiben: sofern es keine andere Vereinbarung gibt, müssen oben benannte Richtlinien erfüllt werden. Jedoch kann keine grundsätzliche Länge angegeben werden, da jedes Thema eine individuelle Auseinandersetzung verlangt (bitte ggf. um Rücksprache und Gliederung, um Themenschwerpunkte zu setzen).

Für Erweiterungsartikel gilt: 35-40% des bestehenden Artikels sind zu überarbeiten, bzw. zu erweitern. Das ist natürlich weniger, als bei einem Basisartikel. Dies setzt aber eine qualitativ hochwertigere und profunde Auseinandersetzung mit dem Thema und relevanten, weiteren Autoren voraus, die man ebenfalls nur schwer in einer Seitenzahl ausdrücken kann. Besonders dann, wenn der Ausgangsartikel sehr kurz oder inhaltsarm ist (was auch vorkommen kann). Das Ziel ist es dann, diesen Artikel zu ergänzen und aufzuwerten und nicht nach exakt 8 Seiten den Stift hinzuwerfen und auf das Erfüllen einer Norm zu pochen. Die Erfüllung der CP gilt hier gleichermaßen.

Für Studierende der alten Prüfungsordnung gelten ca 10-12 Seiten als Voraussetzung für einen benoteten Wiki-Basisartikel (die Hinweise von oben haben aber auch hier Gültigkeit)