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| Digitale Medien sind für die Verwendung von Zeitleisten im Geschichtsunterricht in verschiedener Hinsicht von Interesse: erstens zur Rezeption fertiger Zeitleisten und
| | http://www.xtimeline.com/index.aspx |
| zweitens zur Bearbeitung handlungsorientierte Lernaufgaben, wenn Lernende in Quiz-Formaten Ereignisse, Begriffe oder Personen einem Zeitstrahl zuordnen. Das größte fachdidaktische Potenzial der Arbeit mit Zeitleisten liegt drittens darin, sie von Lernenden selbst erstellen zu lassen.
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| '''Web 2.0'''
| | http://timeglider.com/app/viewer.php?uid=wright_brothers |
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| *http://www.tiki-toki.com/
| | http://www.dipity.com/ |
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| *http://www.xtimeline.com/index.aspx
| | http://www.timetoast.com/ |
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| *http://timeglider.com/app/viewer.php?uid=wright_brothers
| | http://www.timerime.com/ (Ein Praxisbeispiel aus dem Tutoriat Pädagogik:[http://timerime.com/en/timeline/1534616/Zeitleiste/ hier klicken]) |
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| *http://www.dipity.com/
| | http://www.myhistro.com/ (Bsp: http://www.segu-geschichte.de/weltgeschichte.htm] |
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| *http://www.timerime.com/
| | http://www.meograph.com/ |
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| *http://www.timetoast.com/
| | http://momentgarden.com/ |
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| *http://www.timerime.com/ (Ein Praxisbeispiel aus dem Tutoriat Pädagogik:[http://timerime.com/en/timeline/1534616/Zeitleiste/ hier klicken])
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| *http://www.myhistro.com/ (Bsp: http://www.segu-geschichte.de/weltgeschichte.htm]
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| *http://www.meograph.com/
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| *http://momentgarden.com/
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| '''Apps'''
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| *[https://itunes.apple.com/app/timeline-maker/id527025710?mt=8 Timeline Maker]
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| *[https://itunes.apple.com/us/app/timeline-3d-make-present-timelines/id522442098?mt=8 Timeline 3D - Create and present timelines]
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| *[https://itunes.apple.com/us/app/timestream/id429565979?mt=8 Timestream]
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| *[https://itunes.apple.com/us/app/timeline/id483030593?mt=8 Timeline]
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| *[https://itunes.apple.com/us/app/timelinebuilder/id572520921?mt=8&ign-mpt=uo%3D4 TimelineBuilder]
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| [[Kategorie:Web 2.0]] | | [[Kategorie:Web 2.0]] |