Bearbeiten von „Beispiele für gelungene Praxis“

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==Webquest Methode==
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== Web Instructs ==
Was ein Webquest ist und wie es funktioniert, kann hier nachgelesen werden: [http://geoges.ph-karlsruhe.de/mhwiki/index.php5/Webquest-Didaktik Webquests im Unterricht]
 
 
 
Weitere Hilfestellungen und Anregungen sind im Bereich [http://geoges.ph-karlsruhe.de/mhwiki/index.php5/Medien_in_der_Bildung Medien in der Bildung] zu finden
 
 
 
 
 
 
 
 
 
== Ergebnisse Studierender der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe ==
 
 
 
* Die Rolle der Propaganda im Krieg verstehen und beurteilen können:
 
[https://kriegalskategoriepropaganda.wordpress.com/prozess/ Krieg-als-Propaganda] Larissa Fritz
 
Julia Schmitt
 
* Die Geschichte der Berliner Mauer erkunden:
 
[http://dieberlinermauer.wordpress.com/ Die Berliner Mauer - Das Bauwerk, das Deutschland teilte!]
 
* Die historische Bedeutung von Sklaverei früher und noch heute erkunden:
 
[http://webquest-sklaverei.blogspot.de/ Sklaverei von der Antike bis zur Moderne - Web 2.0 Aufgabenanteil]
 
* Mauern als politisches Mittel der Abgrenzung beurteilen lernen:
 
[http://mauern.blogspot.de/ Die Rolle von "Mauern" in der Geschichte]
 
* Welches Interesse haben Politiker an Sportgroßveranstaltungen am Beispiel des Fußballs:
 
[http://politikundsport.blogspot.de/ Politik und Sport historisch betrachtet]
 
* Wie hat sich Schule entwickelt und warum ist sie ein wichtiges Instrument für eine Demokratie?:
 
[http://webquest-schulbildung.blogspot.de/ Schulbildung vom Mittelalter bis 1945]
 
* Ein historischer Blick auf die Geschichte des Terrorismus:
 
[http://terrorismus2013.blogspot.de/ Was ist Terrorismus historisch gewendet?]
 
* Wozu gibt es Denkmäler und warum sollten wir weitere bauen? Eine Abstimmung:
 
[http://denkmalblog.blogspot.de/ Veränderung und Kontiunität von DENKMÄLERN in der Geschichte]
 
* Nur eines ist sicher auf dieser Welt.... Wie gehen verschiedene Epochen und Kulturen mit dem Tod um?:
 
[http://geschichtedestodes.wordpress.com/ Umgang mit Tod und Todesvorstellung im Laufe der Zeit]
 
* Irlands reiche Geschichte kann über ihre Musikkultur erlebt werden:
 
[http://geoges.ph-karlsruhe.de/mhwiki/index.php5/Irische_Geschichte_durch_Musik_kennen_lernen Wiki-Quest: Irish History through music]
 
* Was und wozu gibt es Revolutionen?
 
[http://revolutionph.wordpress.com/ Was ist eigentlich eine Revolution? - Zum Umgang mit einem Begriff]
 
 
 
 
 
'''Längsschnitt Olympia''' (Politik, Macht und Drogen)
 
Warum sind viele Länder so erpicht, Olympische Spiele auszurichten? Ist es nur der Sport?
 
* [http://olympiawandel.blogspot.de/ Variante 1] Dennis Grudowski, Anna Schmitz und Kristin Hofmann
 
* [http://olympia-webquest.blogspot.de/ Variante 2] Zielke/Godel
 
 
 
'''WebQuests für die Grundschule'''
 
* [https://daslebeninverschiedenenepochen.wordpress.com/ menschliches Alltagsleben im Längsschnitt (+ Medienbildung)]
 
* [https://kriegundreligion.wordpress.com/ Einführung in Krieg und Religion im Längsschnitt der Geschichte]
 
 
 
==Webinstructs==
 
  
 
* [http://www.schuetze-unterricht.de/index.htm Das Auge - kein Bsp. aus dem GU]
 
* [http://www.schuetze-unterricht.de/index.htm Das Auge - kein Bsp. aus dem GU]
 
* [http://wizard.webquests.ch/industriellerev.html?page=74960 Industrielle Revolution und Soziale Frage]
 
* [http://wizard.webquests.ch/industriellerev.html?page=74960 Industrielle Revolution und Soziale Frage]
 
 
== Webquests ==
 
== Webquests ==
  
 
* [http://www.schulinfo.net/webquest.htm englischsprachiges Webquest zu Ausschwitz]
 
* [http://fritzhaber.wordpress.com/ Webquest zu Fritz Haber]
 
* [http://phr.educanet2.ch/histmovie/ Historische Spielfilme auf dem Prüfstand]
 
 
* [http://www.virtuelle-schule.net/geschichte/industrialisierung/index.html Industrielle Revolution]
 
* [http://www.virtuelle-schule.net/geschichte/industrialisierung/index.html Industrielle Revolution]
* [http://www.zum.de/Faecher/Materialien/gejic/Einleitung.html Die brennende Bibliothek von Alexandria]
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* [http://user.uni-frankfurt.de/~gejic/alexandria/Einleitung.html Die brennende Bibliothek von Alexandria]
 
* [http://tools2teach.wordpress.com/category/webquest/ Web2.0 Tools im Unterricht]
 
* [http://tools2teach.wordpress.com/category/webquest/ Web2.0 Tools im Unterricht]
 
* [http://wizard.webquests.ch/mauerfall89.html?page=39808 Der Mauerfall]
 
* [http://wizard.webquests.ch/mauerfall89.html?page=39808 Der Mauerfall]
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* [http://wizard.webquests.ch/usanationalfeiertag.html?page=62909 Amerikanischer Nationalfeiertag]
 
* [http://wizard.webquests.ch/usanationalfeiertag.html?page=62909 Amerikanischer Nationalfeiertag]
 
* [http://webquests.grg21oe.at/roemer/index.html Die Anfänge Roms] und eine Adaption dieses Webquests [http://wizard.webquests.ch/webquest.php/1399?page=16583 Die Römer]
 
* [http://webquests.grg21oe.at/roemer/index.html Die Anfänge Roms] und eine Adaption dieses Webquests [http://wizard.webquests.ch/webquest.php/1399?page=16583 Die Römer]
* [http://aegypten.normandanner.de/ Alltagsleben in Ägypten]
 
* [http://mediathek.bildung.hessen.de/material/grundschule/sachunterricht/mittelalter/Burgen/index.html Burgen]
 
 
'''Webquests zu anderen Unterrichtsthemen:'''
 
 
* '''[http://zimtsterne.wordpress.com/ Sind Zimtsterne gesundheitsgefährdent?]'''
 
* [http://www.bescherer.de/webquests/webquests/welt/index.html#aufgabe WebQuest: Bevölkerungsdaten]
 
* [http://medienkompetenzrevisited.files.wordpress.com/2009/04/ausgewahlte-webquests-aus-dem-internet.pdf Linkliste guter Webquests]
 
  
 
== Web Inquiry Projects==
 
== Web Inquiry Projects==
bislang konnten keine WIPs in deutscher Sprache gefunden werden.
 
  
 
* [http://webinquiry.org/ Überblick von Dr. P. Molebash]
 
* [http://webinquiry.org/ Überblick von Dr. P. Molebash]
* [http://cnx.org/content/m18042/latest/ Web Inquiry Projects in History Clasrooms]
 
  
 
== sonstige Links zum Thema ==
 
== sonstige Links zum Thema ==
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* [http://www.lehrer-online.de/quellenkritik-mit-webquests.php Quellenkritik mit Webquests]
 
* [http://www.lehrer-online.de/quellenkritik-mit-webquests.php Quellenkritik mit Webquests]
 
* [http://zunal.com/ Zunal: Webquest Generator]
 
* [http://zunal.com/ Zunal: Webquest Generator]
[[Kategorie:Webquests]]
 
[[Kategorie:Web 2.0]]
 

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