Bearbeiten von „Beispiele für gelungene Praxis“

==Webquest Methode==
Was ein Webquest ist und wie es funktioniert, kann hier nachgelesen werden: [http://geoges.ph-karlsruhe.de/mhwiki/index.php5/Webquest-Didaktik Webquests im Unterricht]

Weitere Hilfestellungen und Anregungen sind im Bereich [http://geoges.ph-karlsruhe.de/mhwiki/index.php5/Medien_in_der_Bildung Medien in der Bildung] zu finden




== Ergebnisse Studierender der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe ==

* Die Rolle der Propaganda im Krieg verstehen und beurteilen können:
[https://kriegalskategoriepropaganda.wordpress.com/prozess/ Krieg-als-Propaganda] Larissa Fritz
Julia Schmitt
* Die Geschichte der Berliner Mauer erkunden: 
[http://dieberlinermauer.wordpress.com/ Die Berliner Mauer - Das Bauwerk, das Deutschland teilte!]
* Die historische Bedeutung von Sklaverei früher und noch heute erkunden: 
[http://webquest-sklaverei.blogspot.de/ Sklaverei von der Antike bis zur Moderne - Web 2.0 Aufgabenanteil]
* Mauern als politisches Mittel der Abgrenzung beurteilen lernen: 
[http://mauern.blogspot.de/ Die Rolle von "Mauern" in der Geschichte]
* Welches Interesse haben Politiker an Sportgroßveranstaltungen am Beispiel des Fußballs:
[http://politikundsport.blogspot.de/ Politik und Sport historisch betrachtet]
* Wie hat sich Schule entwickelt und warum ist sie ein wichtiges Instrument für eine Demokratie?:
[http://webquest-schulbildung.blogspot.de/ Schulbildung vom Mittelalter bis 1945]
* Ein historischer Blick auf die Geschichte des Terrorismus:
[http://terrorismus2013.blogspot.de/ Was ist Terrorismus historisch gewendet?]
* Wozu gibt es Denkmäler und warum sollten wir weitere bauen? Eine Abstimmung: 
[http://denkmalblog.blogspot.de/ Veränderung und Kontiunität von DENKMÄLERN in der Geschichte]
* Nur eines ist sicher auf dieser Welt.... Wie gehen verschiedene Epochen und Kulturen mit dem Tod um?:
[http://geschichtedestodes.wordpress.com/ Umgang mit Tod und Todesvorstellung im Laufe der Zeit]
* Irlands reiche Geschichte kann über ihre Musikkultur erlebt werden:
[http://geoges.ph-karlsruhe.de/mhwiki/index.php5/Irische_Geschichte_durch_Musik_kennen_lernen Wiki-Quest: Irish History through music]
* Was und wozu gibt es Revolutionen?
[http://revolutionph.wordpress.com/ Was ist eigentlich eine Revolution? - Zum Umgang mit einem Begriff]


'''Längsschnitt Olympia''' (Politik, Macht und Drogen)
Warum sind viele Länder so erpicht, Olympische Spiele auszurichten? Ist es nur der Sport?
* [http://olympiawandel.blogspot.de/ Variante 1] Dennis Grudowski, Anna Schmitz und Kristin Hofmann
* [http://olympia-webquest.blogspot.de/ Variante 2] Zielke/Godel

'''WebQuests für die Grundschule'''
* [https://daslebeninverschiedenenepochen.wordpress.com/ menschliches Alltagsleben im Längsschnitt (+ Medienbildung)]
* [https://kriegundreligion.wordpress.com/ Einführung in Krieg und Religion im Längsschnitt der Geschichte]

==Webinstructs==

* [http://www.schuetze-unterricht.de/index.htm Das Auge - kein Bsp. aus dem GU]
* [http://wizard.webquests.ch/industriellerev.html?page=74960 Industrielle Revolution und Soziale Frage]

== Webquests ==


* [http://www.schulinfo.net/webquest.htm englischsprachiges Webquest zu Ausschwitz]
* [http://fritzhaber.wordpress.com/ Webquest zu Fritz Haber]
* [http://phr.educanet2.ch/histmovie/ Historische Spielfilme auf dem Prüfstand]
* [http://www.virtuelle-schule.net/geschichte/industrialisierung/index.html Industrielle Revolution]
* [http://www.zum.de/Faecher/Materialien/gejic/Einleitung.html Die brennende Bibliothek von Alexandria]
* [http://tools2teach.wordpress.com/category/webquest/ Web2.0 Tools im Unterricht]
* [http://wizard.webquests.ch/mauerfall89.html?page=39808 Der Mauerfall]
* [http://wizard.webquests.ch/webquest.php/3439 Mauerfall und Wiedervereinigung]
* [http://www.virtuelle-schule.net/deutsch/Frauenbilder/ Frauenbilder in der Romantik]
* [http://wizard.webquests.ch/usanationalfeiertag.html?page=62909 Amerikanischer Nationalfeiertag]
* [http://webquests.grg21oe.at/roemer/index.html Die Anfänge Roms] und eine Adaption dieses Webquests [http://wizard.webquests.ch/webquest.php/1399?page=16583 Die Römer]
* [http://aegypten.normandanner.de/ Alltagsleben in Ägypten]
* [http://mediathek.bildung.hessen.de/material/grundschule/sachunterricht/mittelalter/Burgen/index.html Burgen]

'''Webquests zu anderen Unterrichtsthemen:'''

* '''[http://zimtsterne.wordpress.com/ Sind Zimtsterne gesundheitsgefährdent?]'''
* [http://www.bescherer.de/webquests/webquests/welt/index.html#aufgabe WebQuest: Bevölkerungsdaten]
* [http://medienkompetenzrevisited.files.wordpress.com/2009/04/ausgewahlte-webquests-aus-dem-internet.pdf Linkliste guter Webquests]

== Web Inquiry Projects==
bislang konnten keine WIPs in deutscher Sprache gefunden werden.

* [http://webinquiry.org/ Überblick von Dr. P. Molebash]
* [http://cnx.org/content/m18042/latest/ Web Inquiry Projects in History Clasrooms]

== sonstige Links zum Thema ==

* [http://www.lehrer-online.de/quellenkritik-mit-webquests.php Quellenkritik mit Webquests]
* [http://zunal.com/ Zunal: Webquest Generator]
@@ Zeile 81: / Zeile 81: @@
 * [http://www.lehrer-online.de/quellenkritik-mit-webquests.php Quellenkritik mit Webquests]
 * [http://zunal.com/ Zunal: Webquest Generator]
-[[Kategorie:Webquests]]
-[[Kategorie:Web 2.0]]