Bearbeiten von „Beispiele für gelungene Praxis“
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== Ergebnisse Studierender der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe == | == Ergebnisse Studierender der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe == | ||
* [http://dieberlinermauer.wordpress.com/ Die Berliner Mauer - Das Bauwerk, das Deutschland teilte!] | |||
* [http://webquest-sklaverei.blogspot.de/ Sklaverei von der Antike bis zur Moderne - Web 2.0 Aufgabenanteil] | |||
* [http://mauern.blogspot.de/ Die Rolle von "Mauern" in der Geschichte] | |||
* [http://politikundsport.blogspot.de/ Politik und Sport historisch betrachtet] | |||
* [http://webquest-schulbildung.blogspot.de/ Schulbildung vom Mittelalter bis 1945] | |||
* [http://terrorismus2013.blogspot.de/ Was ist Terrorismus historisch gewendet?] | |||
* [http://denkmalblog.blogspot.de/ Veränderung und Kontiunität von DENKMÄLERN in der Geschichte] | |||
* [http://geschichtedestodes.wordpress.com/ Umgang mit Tod und Todesvorstellung im Laufe der Zeit] | |||
* [http://geoges.ph-karlsruhe.de/mhwiki/index.php5/Irische_Geschichte_durch_Musik_kennen_lernen Wiki-Quest: Irish History through music] | |||
* [http://revolutionph.wordpress.com/ Was ist eigentlich eine Revolution? - Zum Umgang mit einem Begriff] | |||
* [http://dieberlinermauer.wordpress.com/aufgaben/ Die Berliner Mauer] | |||
'''Längsschnitt Olympia''' (Politik, Macht und Drogen) | '''Längsschnitt Olympia''' (Politik, Macht und Drogen) | ||
* [http://olympiawandel.blogspot.de/ Variante 1] Dennis Grudowski, Anna Schmitz und Kristin Hofmann | * [http://olympiawandel.blogspot.de/ Variante 1] Dennis Grudowski, Anna Schmitz und Kristin Hofmann | ||
* [http://olympia-webquest.blogspot.de/ Variante 2] Zielke/Godel | * [http://olympia-webquest.blogspot.de/ Variante 2] Zielke/Godel | ||
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