Beispiele für gelungene Praxis: Unterschied zwischen den Versionen
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* [http://revolutionph.wordpress.com/ Was ist eigentlich eine Revolution? - Zum Umgang mit einem Begriff] | * [http://revolutionph.wordpress.com/ Was ist eigentlich eine Revolution? - Zum Umgang mit einem Begriff] | ||
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* [http://www.schuetze-unterricht.de/index.htm Das Auge - kein Bsp. aus dem GU] | * [http://www.schuetze-unterricht.de/index.htm Das Auge - kein Bsp. aus dem GU] |
Version vom 17. Mai 2013, 16:56 Uhr
Webquest Methode
Was ein Webquest ist und wie es funktioniert, kann hier nachgelesen werden: Webquests im Unterricht
Weitere Hilfestellungen und Anregungen sind im Bereich Medien in der Bildung zu finden
Ergebnisse Studierender der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe
- Die Berliner Mauer - Das Bauwerk, das Deutschland teilte!
- Sklaverei von der Antike bis zur Moderne - Web 2.0 Aufgabenanteil
- Die Rolle von "Mauern" in der Geschichte
- Politik und Sport historisch betrachtet
- Schulbildung vom Mittelalter bis 1945
- Was ist Terrorismus historisch gewendet?
- Veränderung und Kontiunität von DENKMÄLERN in der Geschichte
- Umgang mit Tod und Todesvorstellung im Laufe der Zeit
- Wiki-Quest: Irish History through music
- Was ist eigentlich eine Revolution? - Zum Umgang mit einem Begriff
Webinstructs
Webquests
- englischsprachiges Webquest zu Ausschwitz
- Webquest zu Fritz Haber
- Historische Spielfilme auf dem Prüfstand
- Industrielle Revolution
- Die brennende Bibliothek von Alexandria
- Web2.0 Tools im Unterricht
- Der Mauerfall
- Mauerfall und Wiedervereinigung
- Frauenbilder in der Romantik
- Amerikanischer Nationalfeiertag
- Die Anfänge Roms und eine Adaption dieses Webquests Die Römer
- Alltagsleben in Ägypten
- Burgen
Webquests zu anderen Unterrichtsthemen:
Web Inquiry Projects
bislang konnten keine WIPs in deutscher Sprache gefunden werden.