Bearbeiten von „Das Karfreitagsabkommen“

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<youtube>ZB8FjC3Myzw</youtube>
<youtube>ZB8FjC3Myzw</youtube>


*Quelle:
http://www.youtube.com/watch?v=ZB8FjC3Myzw&feature=player_embedded
*Hochgeladen von swgarrett1980 am 09.02.2010


===Fernsehbericht===
===Fernsehbericht===
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1. Nachdem ihr nun das Video gesehen habt, was sind eure ersten Eindrücke?
1. Nachdem ihr nun das Video gesehen habt, was sind eure ersten Eindrücke?


2. Schaut euch nun das Material an. Was ist für euch das wichtigste bei diesem Abkommen?
2. Schaut euch nun das Material an. Fast in 5 Sätzen zusammen was das Karfeitagsabkommen ist und wer daran beteiligt war.


3. Was waren haben die Gegner des Abkommens gesagt, schreibt eine Rede eines Politikers gegen das Abkommen.
3.Welche Vereinbarungen wurden im Karfreitagsabkomen getroffen?


4. Wie wurden die Ergebnisse des Abkommens umgesetzt?
4. Wie wurden die Ergebnisse 10 Jahre nach dem Abkommen bewertet?


5. Sucht euch eine Person aus, die eurer Meinung nach wichtig für das Abkommen war und beschreibt welche Rolle sie gespielt hat.
5. Wer ist Gerry Adams und was hat er mit dem Karfreitagsabkommen zutun?


===Material===
===Material===
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[http://de.wikipedia.org/wiki/Gerry_Adams Gerry Adams]
[http://de.wikipedia.org/wiki/Gerry_Adams Gerry Adams]
[http://de.wikipedia.org/wiki/John_Hume John Hume]
[http://de.wikipedia.org/wiki/David_Trimble David Trimble]


===Arbeitsprozess===
===Arbeitsprozess===
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===Präsentation===
===Präsentation===


1. Ihr habt nun viele Informationen zu eurem Thema gesammelt. Stellt mit Hilfe einer [http://www.xtimeline.com/index.aspx Zeittafel] euren geschichtlichen Abschnitt dar. Dieser wird mit den Ergebnissen der anderen Gruppen zusammengeführt, sodass ein Überblick der gesamten Geschichte Irlands entsteht.
Ihr habt nun viele Informationen gesammelt. Stellt aus diesen eine Powerpoint- Präsentation zusammen.


Die Präsentation soll euren Mitschülern kurz erklären, um was es im Karfreitagsabkommen geht.


2. Schreibt eine Rede zum 15-jährigen Jubiläum des Abkommens und tragt diese der Klasse vor.
Sucht dazu noch passende Bilder im Internet.


===Evaluation===
===Evaluation===
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Eigenevaluation:
Eigenevaluation:


*Reflektiere deine Arbeitsschritte wöchentlich auf deinem persönlichen Mahara-Profil.
*Reflextiere deine Arbeitsschritte wöchentlich auf deinem persönlichen Mahara-Profil.


*Deine Reflexion sollte nur für dich und dem Lehrenden zugänglich sein.
*Deine Reflextion sollte nur für dich und dem Lehrenden zugänglich sein.


*Beschreibe deine Gedankengängen und Gefühle auf.  
*Beschreibe deine Gedankengängen und Gefühle auf.  

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