Bearbeiten von „Das Schulbuch“
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- die Lesekompetenz und Vorlesekompetenz, durch das regelmäßige Lesen von Texten. | - die Lesekompetenz und Vorlesekompetenz, durch das regelmäßige Lesen von Texten. | ||
<br>- handlungsorientierte Kompetenzbereich können durch eine eigene und aktive Beschäftigung mit den Materialien des Schulbuchs gesteigert werden. | <br>- handlungsorientierte Kompetenzbereich können durch eine eigene und aktive Beschäftigung mit den Materialien des Schulbuchs gesteigert werden. | ||
<br>- die Bildanalysekompetenz kann aufgrund der vielen in Schulbüchern abgedruckten | <br>- die Bildanalysekompetenz kann aufgrund der vielen in Schulbüchern abgedruckten Bildern konstant geübt werden <ref> vgl. http://www.uni-giessen.de/cms/fbz/fb04/institute/geschichte/didaktik/dokumente/Mat_Medien/geschichtsdidaktische-pruefungsthemen/schulbuch-im-geschichtsunterricht:, [02.02.2013] </ref>. | ||
'''Historische Kompetenzen''' | '''Historische Kompetenzen''' |