Bearbeiten von „Differenzierung“

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[[Das Plakat|Plakat]]form oder bei technisch erfahrenen SchülerInnen auch Anwendungen wie
 
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Powerpoint oder Storehouse. Hier kann jeder Schüler und jede Schülerin selbst
 
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wählen, welche [[Das Bild|Bilder]] er als repräsentativ für das Thema erachtet und entsprechend
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seiner persönlichen Interessen und Vorlieben die Abschlusspräsentation gestalten.
 
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Differenzierung erfolgt auf sozialer und methodisch-medialer Ebene. <ref>vgl Linser,
 
Differenzierung erfolgt auf sozialer und methodisch-medialer Ebene. <ref>vgl Linser,

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