Geschichte: Unterschied zwischen den Versionen

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*[[Digitale Narration - Narrationskompetenz im digitalen Raum]]
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<h3>Einstiege in den GU</h3>
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<h3>Vorträge</h3>
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* [[Schülerpräsentation]]
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<h3>Arbeits- und Sozialformen</h3>
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* [[Gruppenarbeit]]
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* [[Stationenlernen]]
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* [[Projektarbeit]]
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[[Datei:video.png|right|32px|link=]]
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<h3>Spiele</h3>
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* [[Lernspiele]]
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= Fachwissenschaft Geschichte =
 
= Fachwissenschaft Geschichte =

Version vom 14. November 2012, 13:53 Uhr

Grundlagen der Didaktik und Methodik im Geschichtsunterricht

historische Kompetenzorientierung


Geschichtsdidaktische Grundlagen

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Geschichtskultur

 

Prinzipien des Geschichtsunterrichts

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Multiperspektivität, Multikausalität und Alterität

  • [Grundlagen der Multiperspektivität]
 
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Wissenschaftsorientierung

  • [Grundlagen der Wissenschaftsorientierung im Geschichtsunterricht]
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Gegenwartsbezug

 
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Kontroversität

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Perspektivenwechsel

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Exemplarität

 
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Schülerorientierung

  • [Grundlagen der Schülerorientierung]

Unterrichtsmedien

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Was sind Medien im Geschichtsunterricht?

 
 

Visuelle und akustische Medien



 
 

Fachspezifische Arbeitsweisen


 
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Living History

Video.png

Museumsarbeit

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Befragungen und Interviews

Methoden im Geschichtsunterricht


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Einstiege in den GU

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Recherche

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Inszenierung

 
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Vorträge

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Arbeits- und Sozialformen

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Spiele

Fachwissenschaft Geschichte

Online Angebote zur Fachwissenschaft

Sozialwissenschaftliche Forschungsmethoden

Die PH-Freiburg stellt eine ausgezeichnete Literatur- und Linkliste zur Verfügung (hier klicken)


Link/Web-Verzeichnis

Die Abteilung für Geschichte bietet ein Web-Verzeichnis zu wissenschaftlichen Seiten, Institutionen und Quellen im Internet an, die für Lehrkräfte der Primar- und Sekundarstufe I relevant sind. Internet-Verzeichnis