Geschichte: Unterschied zwischen den Versionen

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<h3>Geschichtskultur</h3>
<h3>Geschichtskultur</h3>


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* [[Sinnbildung und Triftigkeit]]
* [[Sinnbildung und Triftigkeit]]
* [http://blogs.epb.uni-hamburg.de/historischeslernen/2009/10/09/die-anthropologische-begrundung-des-historischen-denkens-nach-jorn-rusen-und-die-lehre-von-den-sinnbildungstypen-des-historischen-denkens-version-2-letzte-anderung-23-10-2008/ Artikel von Andreas Körber über Jörn Rüsens Sinnbildungtypen]
* [http://blogs.epb.uni-hamburg.de/historischeslernen/2009/10/09/die-anthropologische-begrundung-des-historischen-denkens-nach-jorn-rusen-und-die-lehre-von-den-sinnbildungstypen-des-historischen-denkens-version-2-letzte-anderung-23-10-2008/ Artikel von Andreas Körber über Jörn Rüsens Sinnbildungtypen]
* [http://de.wikipedia.org/wiki/Geschichtsschreibung Arten der Geschichtsschreibung]
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[[Datei:video.png|right|32px|link=]]
<h3>Historisches Lernen in den Schulstufen</h3>
'''Themenbestimmung in der Primarstufe'''
'''Themenbestimmung in der Sekundarstufe I'''
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<td valign="top" style="padding-right:5px; width:25%"><div style="height:100%;padding:5px;border:0px solid gray;"><div style="background-color:#C0FF3E;padding:5px">
[[Datei:video.png|right|32px|link=]]
<h3>Historische Kompetenzorientierung</h3>
*Modell 1
*Modell 2
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[[Datei:camera.png|right|32px|link=]]
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<h3>Multiperspektivität, Multikausalität und Alterität</h3>
<h3>Multiperspektivität, Multikausalität und Alterität</h3>
* [Grundlagen der Multiperspektivität]
* [[Grundlagen der Multiperspektivität]]
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<h3>Wissenschaftsorientierung</h3>
<h3>Wissenschaftsorientierung</h3>


* [Grundlagen der Wissenschaftsorientierung im Geschichtsunterricht]
* [[Grundlagen der Wissenschaftsorientierung im Geschichtsunterricht]]
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<h3>Exemplarität</h3>
<h3>Exemplarität</h3>


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* [[Grundlagen der Exemplarität]]
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<h3>Schülerorientierung</h3>
<h3>Schülerorientierung</h3>


* [Grundlagen der Schülerorientierung]
* [[Grundlagen der Schülerorientierung]]
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<h3>Problemorientierung</h3>
 
* [[Problemorientierung im Geschichtsunterricht]]
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* [[Musik]]
* [[Musik]]
* [[Tondokumete]]
* [[Tondokumete]]
* [[Hörspiel]]
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[[Datei:camera.png|right|32px|link=]]
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<h3>Archivarbeit</h3>
<h3>Archivarbeit</h3>
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* [[Arbeit im Archiv]]
* [[Selbstlernmaterialien zur Archivarbeit]]
* [[Selbstlernmaterialien zur Archivarbeit]]
* [[Videos zur Archivarbeit]]
* [[Videos zur Archivarbeit]]
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<h3>Living History</h3>
<h3>Living History</h3>


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*[[Grundlagen der Living History]]
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<h3>Befragungen und Interviews</h3>
<h3>Befragungen und Interviews</h3>


* Zeitzeugen
* [[Zeitzeugen]]
* Experten
* [[Experten]]
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=Methoden im Geschichtsunterricht=  
=Methoden im Geschichtsunterricht=  


*[[Digitale Narration - Narrationskompetenz im digitalen Raum]]
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<div style="padding-right:20px; padding-bottom:20px;"> <!-- legt die Position für den gesamten Tabellenblock fest -->
<table style="width:100%;" cellspacing="0" cellpadding="0"> <!-- Tabelle nimmt 100% der Seitenbreite ein -->
<tr>
<td valign="top" style="padding-right:5px; width:25%;"> <!-- eigentlicher Tabelleninhalt -->
<div style="height:100%;padding:5px;border:0px solid gray;">
<div style="background-color:#F7FE2E;padding:5px">
[[Datei:camera.png|right|32px|link=]]
<h3>Einstiege in den GU</h3>
* [[Einstieg]]
 
<div style="text-align:right">[[:Kategorie:Prinzipien des Geschichtsunterrichts|mehr]]</div> 
                                                                                                 
</div></div></td>
<td valign="top" style="padding-right:5px; width:25%"><div style="height:100%;padding:5px;border:0px solid gray;"><div style="background-color:#F7FE2E;padding:5px">
 
[[Datei:video.png|right|32px|link=]]
<h3>Recherche</h3>
 
* [[Recherche im GU]]
<div style="text-align:right">[[:Kategorie:Prinzipien des Geschichtsunterrichts|mehr]]</div>
</div></div></td>
<td valign="top" style="padding-right:5px; width:25%"><div style="height:100%;padding:5px;border:0px solid gray;"><div style="background-color:#F7FE2E;padding:5px">
 
[[Datei:video.png|right|32px|link=]]
<h3>Inszenierung</h3>
 
* [[Rollenspiel]]
* [[Simulation]]
 
<div style="text-align:right">[[:Kategorie:Prinzipien des Geschichtsunterrichts|mehr]]</div>
</div></div></td>
</tr>
 
 
 
 
 
<tr><td colspan="4">&nbsp;</td></tr>
<tr>
<td valign="top" style="padding-right:5px; width:25%"><div style="height:100%;padding:5px;border:0px solid gray;"><div style="background-color:#F7FE2E;padding:5px">
 
[[Datei:video.png|right|32px|link=]]
<h3>Vorträge</h3>
 
* [[Schülerpräsentation]]
* [[Lehrervortrag]]
<div style="text-align:right">[[:Kategorie:Prinzipien des Geschichtsunterrichts|mehr]]</div>
</div></div></td>
<td valign="top" style="padding-right:5px; width:25%"><div style="height:100%;padding:5px;border:0px solid gray;"><div style="background-color:#F7FE2E;padding:5px">
 
[[Datei:video.png|right|32px|link=]]
<h3>Arbeits- und Sozialformen</h3>
 
* [[Gruppenarbeit]]
* [[Stationenlernen]]
* [[Projektarbeit]]
* [http://www.fachdidaktik-einecke.de/7_Unterrichtsmethoden/erarbeitender_unterricht.htm Erarbeitender Unterricht]
<div style="text-align:right">[[:Kategorie:Prinzipien des Geschichtsunterricht|mehr]]</div>
 
</div></div></td>
<td valign="top" style="padding-right:5px; width:25%"><div style="height:100%;padding:5px;border:0px solid gray;"><div style="background-color:#F7FE2E;padding:5px">
 
[[Datei:video.png|right|32px|link=]]
<h3>Spiele</h3>
 
* [[Spiele im Geschichtsunterricht]]
<div style="text-align:right">[[:Kategorie:Prinzipien des Geschichtsunterrichts|mehr]]</div>
</div></div></td>
 
 
|}


= Fachwissenschaft Geschichte =
= Fachwissenschaft Geschichte =

Aktuelle Version vom 28. Mai 2014, 11:45 Uhr

Grundlagen der Didaktik und Methodik im Geschichtsunterricht[Bearbeiten]

historische Kompetenzorientierung


Geschichtsdidaktische Grundlagen[Bearbeiten]

Geschichtskultur

 

Historisches Lernen in den Schulstufen

Themenbestimmung in der Primarstufe Themenbestimmung in der Sekundarstufe I

Historische Kompetenzorientierung

  • Modell 1
  • Modell 2

...

Prinzipien des Geschichtsunterrichts[Bearbeiten]

Multiperspektivität, Multikausalität und Alterität

 

Gegenwartsbezug

 

Kontroversität

Perspektivenwechsel

 
 

Unterrichtsmedien[Bearbeiten]

Was sind Medien im Geschichtsunterricht?

 
 

Visuelle und akustische Medien[Bearbeiten]



 
 

Fachspezifische Arbeitsweisen[Bearbeiten]


 

Museumsarbeit

Befragungen und Interviews

Methoden im Geschichtsunterricht[Bearbeiten]


Einstiege in den GU

Recherche

Inszenierung

 

Fachwissenschaft Geschichte[Bearbeiten]

Online Angebote zur Fachwissenschaft

Sozialwissenschaftliche Forschungsmethoden[Bearbeiten]

Die PH-Freiburg stellt eine ausgezeichnete Literatur- und Linkliste zur Verfügung (hier klicken)


Link/Web-Verzeichnis[Bearbeiten]

Die Abteilung für Geschichte bietet ein Web-Verzeichnis zu wissenschaftlichen Seiten, Institutionen und Quellen im Internet an, die für Lehrkräfte der Primar- und Sekundarstufe I relevant sind. Internet-Verzeichnis