Bearbeiten von „Grundlagen Arbeits- und Sozialformen“
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==== Fähigkeit zur Dekonstruktion ==== | ==== Fähigkeit zur Dekonstruktion ==== | ||
Jedoch ist es nicht nur wichtig einzelne Gegenstände zu erfragen, sondern auch eine genaue Analyse der Ausstellung zu machen. Denn diese schult eine der grundsätzlichen Techniken im Umgang mit Geschichte: die Fähigkeit, fertige Geschichtsinterpretationen zu | Jedoch ist es nicht nur wichtig einzelne Gegenstände zu erfragen, sondern auch eine genaue Analyse der Ausstellung zu machen. Denn diese schult eine der grundsätzlichen Techniken im Umgang mit Geschichte: die Fähigkeit, fertige Geschichtsinterpretationen zu dekonstruieren. SchülerInnen sollen die zugrunde liegende Erzählung aufbrechen und verstehen lernen (<ref> vgl. Günther – Arndt (Hrsg.) 2012, S. 121 – 123) </ref>). | ||
Welche Möglichkeiten gibt es aber nun, das alles im Museum zu erreichen? Welche Arbeitsformen stehen der Lehrkraft zur Verfügung? | Welche Möglichkeiten gibt es aber nun, das alles im Museum zu erreichen? Welche Arbeitsformen stehen der Lehrkraft zur Verfügung? |