Bearbeiten von „Grundlagen der historischen Kompetenzorientierung“
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Zusätzlich ist ein möglichst elaboriertes Verständnis von spezifischen Kategorien für das | Zusätzlich ist ein möglichst elaboriertes Verständnis von spezifischen Kategorien für das historische Denken von großer Bedeutung: | ||
* historische Kategorien (Strukturwandel, Evolution, Emanzipation, Fortschritt/Rückschritt, Aufstieg/ Fall usw.) | * historische Kategorien (Strukturwandel, Evolution, Emanzipation, Fortschritt/Rückschritt, Aufstieg/ Fall usw.) | ||
*geschichtswissenschaftliche Begriffe (Mussolinismus, Renaissance, Französiche Revolution usw.) | *geschichtswissenschaftliche Begriffe (Mussolinismus, Renaissance, Französiche Revolution usw.) |