Bearbeiten von „Quellenarbeit im Geschichtsunterricht (Sek.I)“
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
Die Bearbeitung kann rückgängig gemacht werden. Bitte prüfe den Vergleich unten, um sicherzustellen, dass du dies tun möchtest, und veröffentliche dann unten deine Änderungen, um die Bearbeitung rückgängig zu machen.
Aktuelle Version | Dein Text | ||
Zeile 104: | Zeile 104: | ||
*''' Zeitreisen – „Time-Tunnel“''': In der Zeit zurückreisen und dem Autor/Akteur mit heutigem Wissen zur Verfügung stehen. Jede zukunftsbezogene Aussage der Quelle mit heutigem Wissen bestätigen bzw. widerlegen. | *''' Zeitreisen – „Time-Tunnel“''': In der Zeit zurückreisen und dem Autor/Akteur mit heutigem Wissen zur Verfügung stehen. Jede zukunftsbezogene Aussage der Quelle mit heutigem Wissen bestätigen bzw. widerlegen. | ||
(Orientierungskompetenz, Methodenkompetenz) | (Orientierungskompetenz, Methodenkompetenz) | ||
* '''Reden ist Gold – „Rede Halten“''': Einen Redetext sprechen, um die wirksamste Vortragsweise zu finden; dann mit der (eventuell vorhandenen) | * '''Reden ist Gold – „Rede Halten“''': Einen Redetext sprechen, um die wirksamste Vortragsweise zu finden; dann mit der (eventuell vorhandenen) Ton- bzw. Filmaufnahme vergleichen. | ||
(Orientierungskompetenz, Methodenkompetenz) | (Orientierungskompetenz, Methodenkompetenz) | ||
* '''Quellen perspektivisch umschreiben''': Die SuS bekommen eine Quelle zu einem historischen Sachverhalt zu dem es bspw. nur eine Perspektive gibt. Die SuS sollen nun die sogenannten „stummen Gruppen“ zu Wort kommen lassen, d.h. sie sollen mutmaßen wie die Quelle aus Sicht anderer Gruppen und deren abweichenden Perspektiven dargestellt sein könnte. Es ist darauf zu achten, dass die SuS die Quelle nur unter Beibehaltung des gedanklichen Leitfadens „umschreiben“, sodass die Grundstruktur der Quelle nicht verfälscht wird.(Josef Memminger) | * '''Quellen perspektivisch umschreiben''': Die SuS bekommen eine Quelle zu einem historischen Sachverhalt zu dem es bspw. nur eine Perspektive gibt. Die SuS sollen nun die sogenannten „stummen Gruppen“ zu Wort kommen lassen, d.h. sie sollen mutmaßen wie die Quelle aus Sicht anderer Gruppen und deren abweichenden Perspektiven dargestellt sein könnte. Es ist darauf zu achten, dass die SuS die Quelle nur unter Beibehaltung des gedanklichen Leitfadens „umschreiben“, sodass die Grundstruktur der Quelle nicht verfälscht wird.(Josef Memminger) |