Quizlet: Karteikarten und Lernspiele erstellen: Unterschied zwischen den Versionen

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Kurzbeschreibung:<br>
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Programm zur Erstellung von Lernkarten für SchülerInnen und LehrerInnen. Eingetragene Lerninhalte der Lernkarten werden auf verschiedenen Weisen abgefragt.<br>
Programm zur Erstellung von Lernkarten für SchülerInnen und LehrerInnen. Eingetragene Lerninhalte der Lernkarten werden auf verschiedenen Weisen abgefragt.<br>




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http://www.youtube.com/watch?v=n7QgCZAkIk8
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Kurzanleitung:
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Zunächst Passwortanmeldung zur Erstellung nötig.<br>
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Erstellung von Lernkarten anhand der Eingabe von Begriffen und Definitionen.<br>
Erstellung von Lernkarten anhand der Eingabe von Begriffen und Definitionen.<br>
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Vorteile u. Nachteile beim Einsatz:<br>
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* Vorteile:<br>
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* Für SuS:<br>
* Für SuS:<br>
- Erstellung individueller Karten -> orientiert an persönlichen Schwächen und Stärken<br>
- Erstellung individueller Karten -> orientiert an persönlichen Schwächen und Stärken<br>
- Teilen von Lernkarten unter SuS möglich -> SuS können auch mit Lernkarten der anderen SuS lernen<br>
- Teilen von Lernkarten unter SuS möglich -> SuS können auch mit Lernkarten der anderen SuS lernen<br>
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* Für LehrerIn:<br>
* Für LehrerIn:<br>
 
- Erstellung von individuellen Lernkarten für jeweilige Klassen möglich basierend auf den aktuellen Inhalten<br>
 
- Lernkarten können für ganze Klassen, Jahrgangstufen etc. erstellt und zugägnlich gemacht werden<br>
Mögliche Unterrichtsziele:
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* Nachteile:<br>
- Im Geschichtsunterricht eher zum Lernen von Begriffen und Daten geeignet, als zum Erarbeiten und Verstehen von geschichtlichen Zusammenhängen<br>
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== '''<u>Mögliche Unterrichtsziele:</u>''' ==


• Historische Kompetenzorientierung
• Historische Kompetenzorientierung
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• Medienkompetenz
• Medienkompetenz


Welche Unterrichtsideen können mit dem Programm umgesetzt werden (mit Bildungsstandards):
== '''<u>Welche Unterrichtsideen können mit dem Programm umgesetzt werden (mit Bildungsstandards):</u>''' ==


Ergebnis – Beispiel:
== '''<u>Ergebnis – Beispiel:</u>''' ==

Version vom 25. Januar 2012, 15:00 Uhr

http://quizlet.com/

Kurzbeschreibung:

Programm zur Erstellung von Lernkarten für SchülerInnen und LehrerInnen. Eingetragene Lerninhalte der Lernkarten werden auf verschiedenen Weisen abgefragt.


Video-Beispiel:

http://www.youtube.com/watch?v=n7QgCZAkIk8

http://www.youtube.com/watch?v=8FpGQI_Yyjc

http://www.youtube.com/watch?v=qWLMxRbmCQc


Kurzanleitung:


Zunächst Passwortanmeldung zur Erstellung nötig.
Erstellung von Lernkarten anhand der Eingabe von Begriffen und Definitionen.
Verschiedene Auswahlmöglichkeiten zur Abfrage.

  • Lernen:

a) Buchstabierer: Worte nach Gehör schreiben
b) Lernen: Passende Defintion oder passender Begriff eingeben
c) Test

  • Spielen

a) Verstreutspiel: Zuordnung
b) Weltallrennen: Eingeben von Definitionen/Begriffen in einer begrenzten Zeit.
Die Möglichkeiten sind:


Bildung von Lerngruppen möglich, um Lernkarten zu teilen und zu editieren.


Vorteile u. Nachteile beim Einsatz:


  • Vorteile:


  • Für SuS:

- Erstellung individueller Karten -> orientiert an persönlichen Schwächen und Stärken
- Teilen von Lernkarten unter SuS möglich -> SuS können auch mit Lernkarten der anderen SuS lernen

  • Für LehrerIn:

- Erstellung von individuellen Lernkarten für jeweilige Klassen möglich basierend auf den aktuellen Inhalten
- Lernkarten können für ganze Klassen, Jahrgangstufen etc. erstellt und zugägnlich gemacht werden

  • Nachteile:

- Im Geschichtsunterricht eher zum Lernen von Begriffen und Daten geeignet, als zum Erarbeiten und Verstehen von geschichtlichen Zusammenhängen

Mögliche Unterrichtsziele:

• Historische Kompetenzorientierung

• Medienkompetenz

Welche Unterrichtsideen können mit dem Programm umgesetzt werden (mit Bildungsstandards):

Ergebnis – Beispiel: