Bearbeiten von „Schlagzeilen zum 1. Weltkrieg“
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*Die SuS vergleichen Sachtexte mit Zeitungsartikel aus der damaligen Zeit. Dadurch erkennen sie, dass Zeitungsartikel nicht immer objektiv und wahrheitsgetreu sind. Ihnen wird bewusst, dass die Zeitungen die Emotionen der Leser erreichen wollten. | *Die SuS vergleichen Sachtexte mit Zeitungsartikel aus der damaligen Zeit. Dadurch erkennen sie, dass Zeitungsartikel nicht immer objektiv und wahrheitsgetreu sind. Ihnen wird bewusst, dass die Zeitungen die Emotionen der Leser erreichen wollten. | ||
*Die SuS setzen sich intensiv mit dem Thema auseinander, indem sie Sachtexte mit den Zeitungsartikeln vergleichen. | *Die SuS setzen sich intensiv mit dem Thema auseinander, indem sie Sachtexte mit den Zeitungsartikeln vergleichen. | ||
*Die SuS schulen ihre Medienkompetenz durch kritische Auseinandersetzung | *Die SuS schulen ihre Medienkompetenz durch kritische Auseinandersetzung der Printmedien und durch das Arbeiten mit den Officeprogrammen. | ||
*Die SuS arbeiten in Kleingruppen und erproben dadurch die Sozialkompetenz. | *Die SuS arbeiten in Kleingruppen und erproben dadurch die Sozialkompetenz. | ||