Themen für Hausarbeiten im Wiki: Unterschied zwischen den Versionen

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! Thema der Hausarbeit !!Arbeitsauftrag!! Pers. !!Vergabestatus!
! Thema der Hausarbeit !! Arbeitsauftrag!! Pers. !! Vergabestatus
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|Was ist Geschichtsdidaktik || erweitern  || 1 ||vergeben (Becker)
| Was ist Geschichtsdidaktik || erweitern  || 1 ||vergeben (Becker)
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| Geschichtskultur|| Basisartikel ||2||vergeben (Ruf)
| Geschichtskultur|| Basisartikel ||2||vergeben (Ruf)
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| Geschichtsbewusstsein|| Basisartikel ||2||vergeben (Schumm/Rottler)
| Geschichtsbewusstsein|| Basisartikel ||2||vergeben (Schumm/Rottler)
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| Historisches Denken||Basisartikel||2||vergeben (T.Müller)
| Historisches Denken||Basisartikel||2||vergeben (T.Müller)
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| Historisches Lernen in der Primarstufe  ||  Basisartikel ||  3 ||vergeben (J. Schmitt)
| Historisches Lernen in der Primarstufe  ||  Basisartikel ||  3 ||vergeben (J. Schmitt)
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| Historisches Lernen in der Sekundarstufe||  Basisartikel ||  3 ||vergeben (Lenz)
| Historisches Lernen in der Sekundarstufe||  Basisartikel ||  3 ||vergeben (Lenz)
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| Historische Kompetenzorientierung ||Basisartikel  || 4  ||vergeben (Bergemann)
| Historische Kompetenzorientierung ||Basisartikel  || 4  ||vergeben (Bergemann)
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| Multiperspektivität  || erweitern  || 3  || vergeben (Strudel)  
| Multiperspektivität  || erweitern  || 3  || vergeben (Strudel)  
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| Handlungsorientierung || erweitern  || 2-3  || vergeben (Sengül)
| Handlungsorientierung || erweitern  || 2-3  || vergeben (Sengül)
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| Quellenorientierung  ||  erweitern || 3  || vergeben (Gast)
| Quellenorientierung  ||  erweitern || 3  || vergeben (Gast)
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| Gegenwartsbezug  || Basisartikel  || 2  || vergeben (Schweren/Seyfert)
| Gegenwartsbezug  || Basisartikel  || 2  || vergeben (Schweren/Seyfert)
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| Projektarbeit im GU  || erweitern  || 2  || vergeben (Seiler)
| Projektarbeit im GU  || erweitern  || 2  || vergeben (Seiler)
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| Personalisierung|| Basisartikel  || 2  || frei
| Personalisierung|| Basisartikel  || 2  || frei
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| Schülerorientierung|| erweitern  || 2  || frei   
| Schülerorientierung|| erweitern  || 2  || frei   
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| Historische Lernorte/Lerngang|| erweitern  || 3  || frei     
| Historische Lernorte/Lerngang|| erweitern  || 3  || frei     
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| Historisches Erzählen: Narration|| Basisartikel  || 4  || vergeben (Husser)
| Historisches Erzählen: Narration|| Basisartikel  || 4  || vergeben (Husser)
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| Museumsarbeit  || erweitern|| 2  || vergeben (Keinath)
| Museumsarbeit  || erweitern|| 2  || vergeben (Keinath)
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| Befragungen und Interviews|| erweitern  || 3  || frei   
| Befragungen und Interviews|| erweitern  || 3  || frei   
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| Einstiege in den GU||Basisartikel    ||  3 || vergeben (Ansmann/Frühwald)
| Einstiege in den GU||Basisartikel    ||  3 || vergeben (Ansmann/Frühwald)
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| Inszenierung|| Basisartikel    ||  2 || vergeben (1/Böhnstedt)
| Inszenierung|| Basisartikel    ||  2 || vergeben (1/Böhnstedt)
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| Arbeits- und Sozialformen|| Basisartikel    || 2  || vergeben (Salfeld/Fritz)
| Arbeits- und Sozialformen|| Basisartikel    || 2  || vergeben (Salfeld/Fritz)
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| Spiele|| erweitern  || 3  || vergeben (Scholz/Stäzler)
| Spiele|| erweitern  || 3  || vergeben (Scholz/Stäzler)
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| Individualisierung und Differenzierung im Geschichtsunterricht  ||Basisartikel||2||vergeben (Klischies)
| Individualisierung und Differenzierung im Geschichtsunterricht  ||Basisartikel||2||vergeben (Klischies)
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| Qualitätskriterien für guten Geschichtsunterricht ||Basisartikel||1||vergeben (Metzinger)
| Qualitätskriterien für guten Geschichtsunterricht ||Basisartikel||1||vergeben (Metzinger)


Version vom 21. Dezember 2012, 13:23 Uhr

Anleitung

Nachfolgende Themen (s. Tabelle)stehen zur Auswahl. Ob ein Thema als grundlegender Artikel geschrieben werden soll oder ob ein bereits bestehender Artikel erweitert, ergänzt, verbessert werden soll, ist durch die Begriffe "Basisartikel" oder "erweitern" gekennzeichnet.

Um ein Thema anzumelden und für sich oder eine Gruppe zu reservieren, muss folgendes Formular hier klicken (kann nach download auch digital ausgefüllt und gemailt werden) ausgefüllt werden. Es ist beim betreuenden Dozenten einzureichen.

ACHTUNG!:Die Regularien zur Erstellung von Wiki-Artikeln: Anleitung zur Erstellung wissenschaftlicher Wiki-Beiträge

Themen für Grundlagen der Didaktik und Methodik des Geschichtsunterrichts

Thema der Hausarbeit Arbeitsauftrag Pers. Vergabestatus
Was ist Geschichtsdidaktik erweitern 1 vergeben (Becker)
Geschichtskultur Basisartikel 2 vergeben (Ruf)
Geschichtsbewusstsein Basisartikel 2 vergeben (Schumm/Rottler)
Historisches Denken Basisartikel 2 vergeben (T.Müller)
Historisches Lernen in der Primarstufe Basisartikel 3 vergeben (J. Schmitt)
Historisches Lernen in der Sekundarstufe Basisartikel 3 vergeben (Lenz)
Historische Kompetenzorientierung Basisartikel 4 vergeben (Bergemann)
Multiperspektivität erweitern 3 vergeben (Strudel)
Handlungsorientierung erweitern 2-3 vergeben (Sengül)
Quellenorientierung erweitern 3 vergeben (Gast)
Gegenwartsbezug Basisartikel 2 vergeben (Schweren/Seyfert)
Projektarbeit im GU erweitern 2 vergeben (Seiler)
Personalisierung Basisartikel 2 frei
Schülerorientierung erweitern 2 frei
Historische Lernorte/Lerngang erweitern 3 frei
Historisches Erzählen: Narration Basisartikel 4 vergeben (Husser)
Museumsarbeit erweitern 2 vergeben (Keinath)
Befragungen und Interviews erweitern 3 frei
Einstiege in den GU Basisartikel 3 vergeben (Ansmann/Frühwald)
Inszenierung Basisartikel 2 vergeben (1/Böhnstedt)
Arbeits- und Sozialformen Basisartikel 2 vergeben (Salfeld/Fritz)
Spiele erweitern 3 vergeben (Scholz/Stäzler)
Individualisierung und Differenzierung im Geschichtsunterricht Basisartikel 2 vergeben (Klischies)
Qualitätskriterien für guten Geschichtsunterricht Basisartikel 1 vergeben (Metzinger)

Themen für Medien im Geschichtsunterricht

Thema der Hausarbeit Arbeitsauftrag Pers. Vergabestatus!
Medienpädagogik und Medienkompetenz Basisartikel 4 frei
Was sind Medien im Geschichtsunterricht? Basisartikel 1 vergeben(Lelle)
das Schulbuch Basisartikel 2 vergeben (Heck)
historische Jugendliteratur Basisartikel 3 vergeben (Braun/Ngozi)
Comics im GU erweitern 3 frei
Gegenständliche Medien/Quellen erweitern 2 frei
Bilder erweitern 3 frei
Film erweitern 4 vergeben (Rehm)
Akustik in Bearbeitung 2
GU im Internet Basisartikel 3 frei
Karikaturen erweitern 1 frei
Plakate erweitern 1 frei
Karten erweitern 1 frei
Whiteboards erweitern 1 frei
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