Thinglink: Unterschied zwischen den Versionen
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• Historische Kompetenzorientierung: | • Historische Kompetenzorientierung: Durch ThingLink kann jede historische Kompetenz (Frage-, Methoden-, Orientierungs- und Sachkompetenz) gefördert werden. Je nach Aufgabe der Lehrperson lassen sich die Kompetenzen individuell entwickeln | ||
• Medienkompetenz: Durch den Einsatz von Bildern, Texten und Videos müssen sich die Schüler mit der Medienkompetenz auseinander setzen. | |||
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'''Welche Unterrichtsideen können mit dem Programm umgesetzt werden (mit Bildungsstandards)''': Sobald Bilder oder Fotos zu einem Thema vorhanden sind kann ThingLink, zu dieser Unterrichtseinheit, verwendet werden | |||
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'''Ergebnis – Beispiel''': [http://www.thinglink.com/scene/360761627005419520 ThingLink] | '''Ergebnis – Beispiel''': [http://www.thinglink.com/scene/360761627005419520 ThingLink] |
Version vom 20. Februar 2013, 14:53 Uhr
Link
Kurzbeschreibung
Kurzbeschreibung: Mit dem Web 2.0 Tool "ThingLink" lassen sich Bilder mit zusätzlichen Inhalten verknüpfen. Dadurch ensteht die Möglichkeit anhand eines einzigen Bildes ganze Geschichten zu erzählen.
Video-Beispiel
Video-Beispiel:=Tutorial=
Kurzanleitung
Kurzanleitung:
1. auf ThingLink.com kostenlos anmelden (auch mit Facebook- oder Twitter-Account möglich)
2. Foto vom Computer hochladen oder aus dem Internet auswählen (Copyright beachten)
3. Tags platzieren
4. Tags bearbeiten und Inhalte einfügen bzw. verlinken
5. Bild abspeichern und in der Vorschau ansehen ggf. nochmals bearbeiten
6. Fertigstellen und bei Bedarf über Social Media teilen
Vorteile u. Nachteile beim Einsatz
Vorteile u. Nachteile beim Einsatz:
Vorteile:
* problemlose Anmeldung
* einfache Bedienung / direktes Arbeiten
* multimediale Inhalte lassen sich interaktiv einbinden
* viele Informationen auf einem Bild darstellen
* Mehrere Personen können gleichzeitig am Bild arbeiten
* eigene Inhalte lassen sich gut mit externen Inhalten verknüpfen
* einfache Verbreitung via Social Media
Nachteile:
* begrenzte Auswahl der Tag Icons
* Hinzufügen eigener Icons nicht möglich
* angehängte Texte lassen sich nicht formatieren
* Gefahr der Überladung bei zu vielen Tags
* verleitet zu Copyright-Verletzungen
Mögliche Unterrichtsziele
Mögliche Unterrichtsziele:
• Historische Kompetenzorientierung: Durch ThingLink kann jede historische Kompetenz (Frage-, Methoden-, Orientierungs- und Sachkompetenz) gefördert werden. Je nach Aufgabe der Lehrperson lassen sich die Kompetenzen individuell entwickeln
• Medienkompetenz: Durch den Einsatz von Bildern, Texten und Videos müssen sich die Schüler mit der Medienkompetenz auseinander setzen.
Welche Unterrichtsideen können mit dem Programm umgesetzt werden (mit Bildungsstandards)
Welche Unterrichtsideen können mit dem Programm umgesetzt werden (mit Bildungsstandards): Sobald Bilder oder Fotos zu einem Thema vorhanden sind kann ThingLink, zu dieser Unterrichtseinheit, verwendet werden
Ergebnis – Beispiel
Ergebnis – Beispiel: ThingLink