Bearbeiten von „Unterschiedliche Kompetenzmodelle für den GU - eine Aufzählung“
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== Das Kompetenzmodell von Michael Sauer (2002)== | == Das Kompetenzmodell von Michael Sauer (2002)== | ||
Dieses Modell basiert auf den „Bildungsstandards Geschichte“, welche vom Verband der Geschichtslehrer Deutschlands (VGD) vorgelegt wurde. <ref> vgl. hierzu VGD (o.J.) </ref> Dabei unterscheidet er die | Dieses Modell basiert auf den „Bildungsstandards Geschichte“, welche vom Verband der Geschichtslehrer Deutschlands (VGD) vorgelegt wurde. <ref> vgl. hierzu VGD (o.J.) </ref> Dabei unterscheidet er die Sachkompetenz und die Methodenkompetenz, wobei die [[Grundlagen der historischen Kompetenzorientierung#Die Historische Orientierungskompetenz|Orientierungskompetenz]] unter den Aspekt der Sachkompetenz gestellt wird, und bezieht sich ausschließlich auf die Schule und den Geschichtsunterricht. Der kognitive Aspekt des historischen Lernens wird hier außer Acht gelassen <ref> vgl. Günther-Arndt 2003, 36 </ref> | ||
==Das Kompetenzmodell von Peter Gautschi (2009)== | ==Das Kompetenzmodell von Peter Gautschi (2009)== |