Bearbeiten von „Weblogs“

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<br>1.Diskussionsforum: Die Lehrperson stellt zu einem behandelten Thema eine Fragestellung, über die sich die Schülerinnen und Schüler äußern sollen. Dies kann entweder offen gehalten werden oder durch weitere Fragen geleitet werden.
 
<br>1.Diskussionsforum: Die Lehrperson stellt zu einem behandelten Thema eine Fragestellung, über die sich die Schülerinnen und Schüler äußern sollen. Dies kann entweder offen gehalten werden oder durch weitere Fragen geleitet werden.
  
<br>2.Projekttagebuch: Die Gruppe beschäftigt sich über einen kontinuierlichen Zeitraum mit einem bestimmten [[Projektarbeit|Projekt]]. Dabei sollen die Entwicklung der Arbeit, aufgetretene Probleme und gefundene Ergebnisse im Weblog dargestellt werden. Schüler haben die Möglichkeit, in der Schule und von zu Hause aus zu arbeiten. Die Lehrperson hat die Möglichkeit, die Entwicklung des Projektes mit zu verfolgen und eventuell Hilfestellungen zu leisten.
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<br>2.Projekttagebuch: Die Gruppe beschäftigt sich über einen kontinuierlichen Zeitraum mit einem bestimmten Projekt. Dabei sollen die Entwicklung der Arbeit, aufgetretene Probleme und gefundene Ergebnisse im Weblog dargestellt werden. Schüler haben die Möglichkeit, in der Schule und von zu Hause aus zu arbeiten. Die Lehrperson hat die Möglichkeit, die Entwicklung des Projektes mit zu verfolgen und eventuell Hilfestellungen zu leisten.
  
 
<br>3.Lerntagebuch: Mit Hilfe von Weblogs beschreiben die Schülerinnen und Schüler ihre Lernfortschritte hinsichtlich einer Arbeit oder eines Projektes.
 
<br>3.Lerntagebuch: Mit Hilfe von Weblogs beschreiben die Schülerinnen und Schüler ihre Lernfortschritte hinsichtlich einer Arbeit oder eines Projektes.
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3.Schüler und Lehrer können Weblogs als Austauschportal nutzen, um sich gegenseitig zu informieren oder Fragen zu stellen.
 
3.Schüler und Lehrer können Weblogs als Austauschportal nutzen, um sich gegenseitig zu informieren oder Fragen zu stellen.
  
4.In vielen Fächern können bestehende Blogs von Schülern und Lehrern benutzt werden, um Informationen zu gewinnen.
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4.In vielen Fächern können bestehende Blogs von Schülern und Lehrern benutzt werden, um Informationen zu gewinnen.  
  
 
== Belege ==
 
== Belege ==

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