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[http://www.ph-karlsruhe.de PH-Karlsruhe] | |||
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[http://www.ph-ludwigsburg.de/geschichte.html PH-Ludwigsburg] | |||
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'''Ideen für kompetenzorientiertes Lernen im Unterricht mit und ohne digitale Medien und Web 2.0''' | |||
Hier finden Sie Beispiele von Studierenden, die sich in praxisbezogenen und theoriegeleiteten Seminaren mit historischen, ökonomischem und geographischem Lernen auseinander gesetzt haben. Die Studierenden versuchen Zugänge für Schülerinnen und Schüler zu diesen fachdidaktischen Themenfeldern zu schaffen. Diese Beispiele sind noch in Arbeit und nicht als fertige Unterrichtsbeispiele gedacht. Sie sollen vielmehr zum Nachdenken über Möglichkeiten und im Einsatz Unterricht anregen und zu kritischen Diskussionen führen. Der Sinn und Zweck von "Wikis" ist, dass die Artikel ständig in Arbeit sind und von anderen Autoren weiter bearbeitet werden können. In diesem Sinne ist dieses Wiki hier zu verstehen. | |||
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<div style="padding-right:20px; padding-bottom:20px;"> <!-- legt die Position für den gesamten Tabellenblock fest --> | <div style="padding-right:20px; padding-bottom:20px;"> <!-- legt die Position für den gesamten Tabellenblock fest --> | ||
<table style="width:100%;" cellspacing="0" cellpadding="0"> <!-- Tabelle nimmt 100% der Seitenbreite ein --> | <table style="width:100%;" cellspacing="0" cellpadding="0"> <!-- Tabelle nimmt 100% der Seitenbreite ein --> | ||
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<td valign="top" style="padding-right:5px; width:25%;"> <!-- eigentlicher Tabelleninhalt --> | <td valign="top" style="padding-right:5px; width:25%;"> <!-- eigentlicher Tabelleninhalt --> | ||
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<div style="background-color: | <div style="background-color:#C0FF3E;padding:5px"> | ||
<h2>Geschichte</h2> | |||
[[Abteilung_Geschichte|Eingang Abteilung Geschichte]] | |||
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<td valign="top" style="padding-right:5px; width:25%"><div style="height:100%;padding:5px;border: | <td valign="top" style="padding-right:5px; width:25%"><div style="height:100%;padding:5px;border:3px solid green;"><div style="background-color:#C0FF3E;padding:5px"> | ||
<h2>Ökonomie und ihre Didaktik</h2> | |||
<h2> | [https://geoges.ph-karlsruhe.de/wiki/index.php/Abteilung_%C3%96konomie Eingang Wirtschaftswissenschaft] | ||
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<h2>PromoWiki</h2> | |||
[https://www.ph-karlsruhe.de/forschung/wissenschaftlicher-nachwuchs/doktorandenkonvent/ Homepage des Doktorantenkollegs] | |||
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<tr><td colspan="4"> </td></tr> | <tr><td colspan="4"> </td></tr> | ||
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<h2>Aktuelle Beiträge</h2> | |||
<h2> | {{Spezial:Newestpages/-/5}} | ||
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<h2> | <h2>Institutionen und Einrichtung des Instituts</h2> | ||
[http://www.ph-karlsruhe.de/institute/ph/institutfrsozialwissenschafte/geographie/ PH-Karlsruhe Geographie]<br> | |||
[http://www.ph-karlsruhe.de/institute/ph/institutfrsozialwissenschafte/soziologie/ PH-Karlsruhe Soziologie]<br> | |||
[http://www.ph-karlsruhe.de/institute/ph/institutfrsozialwissenschafte/geschichte/ PH-Karlsruhe Geschichte]<br> | |||
[http://geoges.ph-karlsruhe.de/mahara/ E-Portfoliosystem Mahara]<br> | |||
[http://geoges.ph-karlsruhe.de/wordpress/ Geo&Ges Blog]<br> | |||
[https://www.facebook.com/pages/PH-Karlsruhe-Abteil-f%C3%BCr-GeschichteGeographie/309433775758837 Geo&Ges Facebook]<br> | |||
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<h2> Rechtliche Hinweise </h2> | |||
[[Nutzungsbedingungen]]<br> | |||
[[Rechtliche Hinweise]]<br> | |||
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Aktuelle Version vom 11. Oktober 2022, 11:42 Uhr
PH-Karlsruhe
PH-Ludwigsburg
Ideen für kompetenzorientiertes Lernen im Unterricht mit und ohne digitale Medien und Web 2.0
Hier finden Sie Beispiele von Studierenden, die sich in praxisbezogenen und theoriegeleiteten Seminaren mit historischen, ökonomischem und geographischem Lernen auseinander gesetzt haben. Die Studierenden versuchen Zugänge für Schülerinnen und Schüler zu diesen fachdidaktischen Themenfeldern zu schaffen. Diese Beispiele sind noch in Arbeit und nicht als fertige Unterrichtsbeispiele gedacht. Sie sollen vielmehr zum Nachdenken über Möglichkeiten und im Einsatz Unterricht anregen und zu kritischen Diskussionen führen. Der Sinn und Zweck von "Wikis" ist, dass die Artikel ständig in Arbeit sind und von anderen Autoren weiter bearbeitet werden können. In diesem Sinne ist dieses Wiki hier zu verstehen.
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