Beispiele für gelungene Praxis: Unterschied zwischen den Versionen
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* [http://www.schulinfo.net/webquest.htm englischsprachiges Webquest zu Ausschwitz] | |||
* [http://www.virtuelle-schule.net/geschichte/industrialisierung/index.html Industrielle Revolution] | * [http://www.virtuelle-schule.net/geschichte/industrialisierung/index.html Industrielle Revolution] | ||
* [http://user.uni-frankfurt.de/~gejic/alexandria/Einleitung.html Die brennende Bibliothek von Alexandria] | * [http://user.uni-frankfurt.de/~gejic/alexandria/Einleitung.html Die brennende Bibliothek von Alexandria] |
Version vom 11. Januar 2013, 19:29 Uhr
Webquest Methode
Was ein Webquest ist und wie es funktioniert, kann hier nachgelesen werden: Webquests im Unterricht
Web Instructs
- Das Auge - kein Bsp. aus dem GU
- Industrielle Revolution und Soziale Frage
- Die Berliner Mauer
- Sklaverei von der Antike bis zur Moderne
- Die Rolle von "Mauern" in der Geschichte
- Politik und Sport historisch betrachtet
- Schulbildung vom Mittelalter bis 1945
Webquests
- Der Auschwitz-Prozess 1963-1965
- englischsprachiges Webquest zu Ausschwitz
- Industrielle Revolution
- Die brennende Bibliothek von Alexandria
- Web2.0 Tools im Unterricht
- Der Mauerfall
- Mauerfall und Wiedervereinigung
- Frauenbilder in der Romantik
- Amerikanischer Nationalfeiertag
- Die Anfänge Roms und eine Adaption dieses Webquests Die Römer
- Alltagsleben in Ägypten
Web Inquiry Projects
bislang konnten keine WIPs in deutscher Sprache gefunden werden.