Bearbeiten von „Das Plakat“
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'' | ''Lena Bartholme, Tilman Hirth; Nuria Schilling, Franziska Schmidt'' | ||
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<br>Im Nationalsozialismus allerdings repräsentierte das wieder unter Zensur stehende | <br>Im Nationalsozialismus allerdings repräsentierte das wieder unter Zensur stehende Medium allein das Regime und dessen Ideale. Das folgende Beispiel eines Werbeplakats zeigt ein nationalsozialistisches Filmplakat mit dem Titel: [http://www.dhm.de/sammlungen/gifs/sammlungen/plakate/p94_3059.jpg „SA Mann Brand“]. Es verdeutlicht die idealistischen Darstellungen im Sinne der NSDAP. Darauf wird das Menschenbild des Regimes exemplarisch gezeigt. Abgebildet ist ein blonder Mann, der die Flagge des Regimes trägt. An seiner uniformierten Kleidung und dem Zeichen dem Hakenkreuz kann man erkennen, dass es sich um einen Soldaten handelt. Auf den Betrachter wirkt der Soldat entschlossen und zu scheinbar allem bereit. Die Flagge scheint er stolz zu tragen. Dem System war es wichtig genau dieses Bild, dass es von sich selbst hatte öffentlich zu machen. | ||
Offizielle Plakate des nationalsozialistischen Regimes wurden auch viel öfter zur Diffamierung von Feindbildern benutzt. | Offizielle Plakate des nationalsozialistischen Regimes wurden auch viel öfter zur Diffamierung von Feindbildern benutzt. | ||
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== Darstellungsmuster == | == Darstellungsmuster == | ||
Durch häufige Nutzung der gleichen Symbole und Accessoires entstanden vor allem in der Weimarer Republik Stereotypen politischer Gruppen. Zum Einen gab es die Erstellung von Identitätsfiguren, aber zum Anderen natürlich auch die von Feindbildern. Diese wurden meist | Durch häufige Nutzung der gleichen Symbole und Accessoires entstanden vor allem in der Weimarer Republik Stereotypen politischer Gruppen. Zum Einen gab es die Erstellung von Identitätsfiguren, aber zum Anderen natürlich auch die von Feindbildern. Diese wurden meist karikaturartig dargestellt und sollen vorhandene Abneigungen verstärken oder Aversionen hervorrufen. Das Erkennen und Einordnen von diesen Stereotypen setzt voraus, dass der Betrachter die Symbole und Bedeutungen versteht. Besonders gut erzielen Plakate ihre Wirkung wenn die Gestaltung auf den kulturellen Hintergrund des Betrachters abgestimmt ist. Eine Anknüpfung an bereits Bekanntes, und auch die Textgestaltung innerhalb des Plakats spielen bei der Deutung durch zeitgenössische Betrachter eine große Rolle. | ||
Die graphische Gestaltung eines Plakats wird in den meisten Fällen durch den Einsatz von Schrift unterstützt. Die Schrift hat daher nicht nur die Aufgabe, Informationen in Form eines Textes zu vermitteln, sondern wird zu einem wichtigen Bestandteil des Plakates selbst. Sie unterliegt also ebenfalls einer graphischen Darstellung, da beispielsweise die Schriftart oder Position, Neigung und Grüße der Schrift, der Aussage des Plakates angepasst werden. | Die graphische Gestaltung eines Plakats wird in den meisten Fällen durch den Einsatz von Schrift unterstützt. Die Schrift hat daher nicht nur die Aufgabe, Informationen in Form eines Textes zu vermitteln, sondern wird zu einem wichtigen Bestandteil des Plakates selbst. Sie unterliegt also ebenfalls einer graphischen Darstellung, da beispielsweise die Schriftart oder Position, Neigung und Grüße der Schrift, der Aussage des Plakates angepasst werden. | ||
"Eine beliebte Schriftart der konservativen Parteien in der Weimarer Republik war die Frakturschrift, die für den zeitgenössischen Betrachter wohl einen nationalen Geist versinnbildlichte.“ <ref> vgl. Sauer 2006, 45. </ref> | "Eine beliebte Schriftart der konservativen Parteien in der Weimarer Republik war die Frakturschrift, die für den zeitgenössischen Betrachter wohl einen nationalen Geist versinnbildlichte.“ <ref> vgl. Sauer 2006, 45. </ref> | ||
BILD EINFÜGEN | |||
== Politische Plakate == | == Politische Plakate == | ||
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*Betrachtung der Bild und Gestaltungselemente | *Betrachtung der Bild und Gestaltungselemente | ||
''Bildmotiv'': Gegenstände oder Figuren? Gegner, Eigene, Opfer? Feindbilder oder Heldenfiguren? Darstellung als Person in typisierter Form, als Allegorie oder | ''Bildmotiv'': Gegenstände oder Figuren? Gegner, Eigene, Opfer? Feindbilder oder Heldenfiguren? Darstellung als Person in typisierter Form, als Allegorie oder Karikatur? Zeitkontext von Produktwerbung? Verborgene Botschaften? Gibt es mehrere Themen? | ||
<br>''Symbolik'': allgemeinte, zeittypische, richtungstypische Symbole? | <br>''Symbolik'': allgemeinte, zeittypische, richtungstypische Symbole? | ||
<br>''Bildgestaltung'': Größe und Proportionen von Bildelementen? Perspektive? Haltung von Personen? Dynamik von Personen oder Gegenständen? | <br>''Bildgestaltung'': Größe und Proportionen von Bildelementen? Perspektive? Haltung von Personen? Dynamik von Personen oder Gegenständen? | ||
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<br>Aus welchem Zeitraum stammt es? | <br>Aus welchem Zeitraum stammt es? | ||
<br>Wo und ich welcher Auflage wurde es hergestellt? <ref> Wirth, Maria: Lernmodule für die politische Bildung: Zum Umgang mit dem Medium PLAKAT im Unterricht. Demokratiezentrum Wien, 2008. </ref> | <br>Wo und ich welcher Auflage wurde es hergestellt? <ref> Wirth, Maria: Lernmodule für die politische Bildung: Zum Umgang mit dem Medium PLAKAT im Unterricht. Demokratiezentrum Wien, 2008. </ref> | ||
=== Verwendung im Unterricht === | === Verwendung im Unterricht === | ||
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== Belege == | == Belege == | ||
'''Bücher''' | |||
''Artinger, Kai:(1999)'' "Die Grundrechte im Spiegel des Plakats. 1919-1999" | ''Artinger, Kai:(1999)'' "Die Grundrechte im Spiegel des Plakats. 1919-1999" | ||
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''Wirth, Maria:'' Lernmodule für die politische Bildung: Zum Umgang mit dem Medium PLAKAT im Unterricht. Demokratiezentrum Wien, 2008. | ''Wirth, Maria:'' Lernmodule für die politische Bildung: Zum Umgang mit dem Medium PLAKAT im Unterricht. Demokratiezentrum Wien, 2008. | ||
'''Zeitschriften''' | |||
''Geschichte lernen:'' Plakate: Auffallend, verbreitet und meinungsmachend. Heft 114. Seelze-Velber: Friedrich-Verlag 2006 | ''Geschichte lernen:'' Plakate: Auffallend, verbreitet und meinungsmachend. Heft 114. Seelze-Velber: Friedrich-Verlag 2006 | ||
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'''Internet''' | |||
''Deutsches historisches Museum Berlin a:'' http://www.dhm.de/sammlungen/index_new.html (Stand: 16.08.2012) | ''Deutsches historisches Museum Berlin a:'' http://www.dhm.de/sammlungen/index_new.html (Stand: 16.08.2012) | ||
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''Online Enzyklopädie:'' http://www.enzyklo.de/Begriff/Plakat/(Stand: 14.04.2013). | ''Online Enzyklopädie:'' http://www.enzyklo.de/Begriff/Plakat/(Stand: 14.04.2013). | ||
'''Bilder''' | |||
http://www.dhm.de/lemo/objekte/pict/585_1/index.html | http://www.dhm.de/lemo/objekte/pict/585_1/index.html | ||
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<br>http://www.henkel.de/de/content_images/1947_Plakat_Onaltherma_pboxx-pixelboxx-101970_300dpi_1772H_1772W.jpg | <br>http://www.henkel.de/de/content_images/1947_Plakat_Onaltherma_pboxx-pixelboxx-101970_300dpi_1772H_1772W.jpg | ||
== | == Verweise == | ||
<references /> | <references /> |