GoConqr.com: Unterschied zwischen den Versionen

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*Fördert die Kritikfähigkeit (Inhalte müssen/können hinterfragt werden)
*Fördert die Kritikfähigkeit (Inhalte müssen/können hinterfragt werden)
*Reflektierte Auswahl und Nutzung verschiedener Inhalte (Lehrer als Hilfe möglich)
*Reflektierte Auswahl und Nutzung verschiedener Inhalte (Lehrer als Hilfe möglich)
[[Kategorie:Web 2.0]]
[[Kategorie:Quiz und Test]]

Version vom 3. April 2016, 18:05 Uhr

Eigenschaften

  • Sehr übersichtlicher, kinderfreundlicher Aufbau
  • Personalisierte Vorschläge bei LogIn
  • Auflistung eigener und fremder Beiträge zum gesuchten Themengebiet
  • Auswahl an Fächern mit abgestimmten Inhalten (Grund-, Real-, Hauptschulen, Gymnasien)
  • Erstellung von Mindmaps, Karteikarten, Notizen, Lernfolien
  • Austausch mit Klassenkameraden, Lehrern und anderen Personen möglich
  • Fachlehrer kann Übungen bereitstellen
  • Kostenfrei
  • Für Lernende und Lehrende
  • Ansprechend (Community-artiges Auftreten der Seite)
  • Weckt Interesse
  • Hilfreich für das „gemeinsame Lernen“ von Zuhause aus

Beispiel

Einbettung in den GU

  • Schüler können gezielt auswählen, welches Medienangebot sie nutzen wollen (große Auswahl, versch. Formen)
  • Eigenes Gestalten und Verbreiten von Medienbeiträgen ist möglich (Schüler nicht nur in der Empfängerrolle, verwirklichen eigene Ideen/Botschaften, gestalten neue mediale Produkte)
  • Programm fördert individuelle Präsentation von Sachverhalten
  • Fördert die Kritikfähigkeit (Inhalte müssen/können hinterfragt werden)
  • Reflektierte Auswahl und Nutzung verschiedener Inhalte (Lehrer als Hilfe möglich)