Benutzerbeiträge von „Hirth“
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16. Juli 2013
- 17:4317:43, 16. Jul. 2013 Unterschied Versionen +39.094 Bytes N Grundlagen Medien im Geschichtsunterricht Die Seite wurde neu angelegt: „Julian Lelle ==Erklärung des Begriffs Medium== Der Begriff ‚Medium‘ findet seinen Ursprung im Lateinischen ‚medium‘ und bedeutet übersetzt Mitte und Mi…“
- 17:4117:41, 16. Jul. 2013 Unterschied Versionen +31 Bytes Medien →Unterrichtsmedien
- 17:4117:41, 16. Jul. 2013 Unterschied Versionen +26 Bytes Methoden & Arbeitsweisen →Methoden im Geschichtsunterricht
- 17:4017:40, 16. Jul. 2013 Unterschied Versionen +17 Bytes Methoden & Arbeitsweisen →Methoden im Geschichtsunterricht
12. Juli 2013
- 13:4413:44, 12. Jul. 2013 Unterschied Versionen −57 Bytes Themen für Hausarbeiten im Wiki →Themen für Grundlagen der Didaktik und Methodik des Geschichtsunterrichts
- 13:3113:31, 12. Jul. 2013 Unterschied Versionen +11.527 Bytes Historische Orte als Lernorte Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 13:2213:22, 12. Jul. 2013 Unterschied Versionen +44 Bytes Grundlagen handlungsorientierter GU-Unterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 13:1013:10, 12. Jul. 2013 Unterschied Versionen +66 Bytes Grundlagen handlungsorientierter GU-Unterricht →Handlungsorientierung und Frontalunterricht
- 13:0813:08, 12. Jul. 2013 Unterschied Versionen +3 Bytes Grundlagen handlungsorientierter GU-Unterricht →Handlungsorientierung und Frontalunterricht
- 13:0713:07, 12. Jul. 2013 Unterschied Versionen +19.526 Bytes Grundlagen handlungsorientierter GU-Unterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 12:3212:32, 12. Jul. 2013 Unterschied Versionen +12.219 Bytes Grundlagen handlungsorientierter GU-Unterricht →Entwicklungsgeschichte
- 12:1912:19, 12. Jul. 2013 Unterschied Versionen +53.450 Bytes N Narration Grundlagen Die Seite wurde neu angelegt: „Selina Ost, Ronja Reck, Kathrin Husser, Vanessa Hehr == Definition == Unter einer Narration versteht man historisches Erzählen (lat. narratio). Dies bedeutet, …“
- 12:1912:19, 12. Jul. 2013 Unterschied Versionen 0 Bytes Datei:Letzte tabelle.png hat eine neue Version von „Datei:Letzte tabelle.png“ hochgeladen: Artikel Narration vgl. Staschen-Dielmann 2012, S. 129 aktuell
- 11:3811:38, 12. Jul. 2013 Unterschied Versionen +54 Bytes N Datei:Letzte tabelle.png Artikel Narration vgl. Staschen-Dielmann 2012, S. 129
- 11:3811:38, 12. Jul. 2013 Unterschied Versionen +371 Bytes N Datei:Griechische kolo.png Artikel Narration entnommen aus: KÜHBERGER, Christoph (2009). Kompetenzorientiertes historisches und politisches Lernen. Methodische und didaktische Annäherungen für Geschichte, Sozialkunde und politische Bildung. Band 2. Österreichische Beiträge zu aktuell
- 11:3711:37, 12. Jul. 2013 Unterschied Versionen +371 Bytes N Datei:Europäer in Amerika.png Artikel Narration entnommen aus: KÜHBERGER, Christoph (2009). Kompetenzorientiertes historisches und politisches Lernen. Methodische und didaktische Annäherungen für Geschichte, Sozialkunde und politische Bildung. Band 2. Österreichische Beiträge zu aktuell
- 11:3611:36, 12. Jul. 2013 Unterschied Versionen +370 Bytes N Datei:Römisches Militärlager.png Artikel Narration entnommen aus: KÜHBERGER, Christoph (2009). Kompetenzorientiertes historisches und politisches Lernen. Methodische und didaktische Annäherungen für Geschichte, Sozialkunde und politische Bildung. Band 2. Österreichische Beiträge zu aktuell
- 11:3511:35, 12. Jul. 2013 Unterschied Versionen +18 Bytes Datei:Sinnbildungsmuster.png Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 11:3511:35, 12. Jul. 2013 Unterschied Versionen +276 Bytes N Datei:Häufige Erzähltypen.png Artikel Narration entnommen aus: STASCHEN-DIELMANN, Susanne (2012). Narrative Kompetenz im bilingualen Geschichtsunterricht. Didaktische Ansätze zur Förderung der schriftlichen Diskursfähigkeit. Peter Lang Gmbh Internationaler Verlag Der Wissenschafte aktuell
- 11:3411:34, 12. Jul. 2013 Unterschied Versionen +225 Bytes N Datei:Sinnbildungsmuster.png entnommen aus: PANDEL, Hansjürgen (2004). Erzählen In: MAYER, Ulrich; PANDEL, Hans-Jürgen (Hrsg) (2004). Handbuch Methoden im Geschichtsunterricht. Forum Historisches Lernen. Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verlag. 1. Auflage
- 11:3411:34, 12. Jul. 2013 Unterschied Versionen +201 Bytes N Datei:Rüsen historisches erzählen.png Artikel Narration entnommen aus: RÜSEN, Jörn. Historisches Erzählen (1997). In: BERGMANN Klaus; (1997). Handbuch der Geschichtsdidaktik. Seelze-Velber: Kallmeyer. 5. überarbeitete Auflage (S. 61) aktuell
- 11:1611:16, 12. Jul. 2013 Unterschied Versionen +27 Bytes Methoden & Arbeitsweisen Keine Bearbeitungszusammenfassung
9. Juli 2013
- 17:5617:56, 9. Jul. 2013 Unterschied Versionen −85 Bytes Themen für Hausarbeiten im Wiki →Themen für Medien im Geschichtsunterricht
- 17:5417:54, 9. Jul. 2013 Unterschied Versionen −56 Bytes Themen für Hausarbeiten im Wiki →Themen für Grundlagen der Didaktik und Methodik des Geschichtsunterrichts
5. Juli 2013
- 10:4310:43, 5. Jul. 2013 Unterschied Versionen +25 Bytes Grundlagen des Historischen Denkens →Regelkreis des historischen Denkens
- 10:4310:43, 5. Jul. 2013 Unterschied Versionen +79 Bytes Grundlagen des Historischen Denkens →Kompetenz-Strukturmodell des Historischen Denkens
- 10:4010:40, 5. Jul. 2013 Unterschied Versionen −2 Bytes Grundlagen des Historischen Denkens →Regelkreis des historischen Denkens
- 10:3710:37, 5. Jul. 2013 Unterschied Versionen −2 Bytes Grundlagen des Historischen Denkens Keine Bearbeitungszusammenfassung
2. Juli 2013
- 18:0818:08, 2. Jul. 2013 Unterschied Versionen +35 Bytes Grundlagen des Historischen Denkens Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 18:0018:00, 2. Jul. 2013 Unterschied Versionen +32.551 Bytes N Grundlagen des Historischen Denkens Die Seite wurde neu angelegt: „== Definition == Historisches Denken (griechisch historíe: Erkundung) <ref> vgl. Wiersing, 2007, S. 22 </ref> „dient im vollen theoretischen Sinne als eine m…“
- 17:5217:52, 2. Jul. 2013 Unterschied Versionen +288 Bytes N Datei:Historisches Denken - Kompetenz-Strukturmodell des Historischen Denkens.jpg Historisches Denken Kompetenz-Strukturmodell des Historischen Lernens Waltraud, S., Körber, A., von Borries, B., Krammer, R., Leutner- Ramme, S., Mebus, S., . . . Ziegler, B. (2006). Historisches Denken- Ein Kompetenz- Strukturmo-dell. Neuried: ars una aktuell
- 17:5017:50, 2. Jul. 2013 Unterschied Versionen +121 Bytes N Datei:Historisches Denken - Regelkreis des historischen Denkens.jpg Historisches Denken Regelkreis des historischen Denkens http://www1.ku-eichstaett.de/GGF/Didaktik/Projekt/grundlagen.html aktuell
- 17:4617:46, 2. Jul. 2013 Unterschied Versionen +25 Bytes Geschichtsdidaktische Grundlagen Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 17:4517:45, 2. Jul. 2013 Unterschied Versionen −8 Bytes Geschichtsdidaktische Grundlagen Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 17:4417:44, 2. Jul. 2013 Unterschied Versionen +25 Bytes Geschichtsdidaktische Grundlagen Keine Bearbeitungszusammenfassung
25. Juni 2013
- 17:4617:46, 25. Jun. 2013 Unterschied Versionen +15 Bytes Das Schulbuch →Belege
- 17:3217:32, 25. Jun. 2013 Unterschied Versionen +12 Bytes Das Schulbuch Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 17:3117:31, 25. Jun. 2013 Unterschied Versionen +47.388 Bytes N Das Schulbuch Die Seite wurde neu angelegt: „== Was ist ein Geschichtsschulbuch? == Wolfgang Ratke, einer der ersten deutschen Pädagogen, bezeichnete das Schulbuch schon im 17. Jahrhundert als „stummen …“
- 16:4916:49, 25. Jun. 2013 Unterschied Versionen +2 Bytes Grundlagen →Belege
14. Juni 2013
- 11:5411:54, 14. Jun. 2013 Unterschied Versionen 0 Bytes Grundlagen →Belege
- 11:5311:53, 14. Jun. 2013 Unterschied Versionen +5 Bytes Grundlagen →Anpassen des Medienbegriffs auf aktuelle Gegebenheiten
- 11:5311:53, 14. Jun. 2013 Unterschied Versionen +10 Bytes Grundlagen →Koevolution zwischen Wissen, Informationsverarbeitung und Medien
- 11:5211:52, 14. Jun. 2013 Unterschied Versionen +7 Bytes Grundlagen →Gegenwarts- und Zukunftsbedeutung der Neuen Medien
- 11:5111:51, 14. Jun. 2013 Unterschied Versionen +138 Bytes Grundlagen →Nutzung der Medien im Geschichtsunterricht
- 11:4511:45, 14. Jun. 2013 Unterschied Versionen +35.736 Bytes Grundlagen →Erklärung des Begriffs Medium
- 11:1611:16, 14. Jun. 2013 Unterschied Versionen +172 Bytes N Datei:Medien zwischen Authentizität und Fiktionalität.png Medien zwischen Authentizität und Fiktionalität aus Pandel, H.-J. / Schneider, G. (2011): Handbuch Medien im Geschichtsunterricht. Schwalbach: Wochenschau Verlag, Seite 9 aktuell
- 11:1611:16, 14. Jun. 2013 Unterschied Versionen +135 Bytes N Datei:Medien im Unterricht.png Medien im Unterricht nach Gies, H. (2004): Geschichtsunterricht. Ein Handbuch zur Unterrichtsplanung. Köln: Böhlau Verlag GmbH & Cie. aktuell
- 11:1611:16, 14. Jun. 2013 Unterschied Versionen +199 Bytes N Datei:Einteilung der Unterrichtsmedien nach Sauer.png Einteilung der Unterrichtsmedien nach Sauer aus Sauer, M. (2001): Geschichte unterrichten. Eine Einführung in die Didaktik und Methodik. Seelze-Velber: Kallmeyersche Verlagsbuchhandlung GmbH, S. 146 aktuell
- 11:1611:16, 14. Jun. 2013 Unterschied Versionen +180 Bytes N Datei:Einteilung der Unterrichtsmedien nach Pandel und Schneider.png Einteilung der Unterrichtsmedien nach Pandel und Schneider (2011) aus Pandel, H.-J. / Schneider, G. (2011): Handbuch Medien im Geschichtsunterricht. Schwalbach: Wochenschau Verlag. aktuell
- 11:1611:16, 14. Jun. 2013 Unterschied Versionen +177 Bytes N Datei:Der Kreislauf der Informationsverarbeitung.png Der Kreislauf der Informationsverarbeitung aus Giesecke, M. (2005): Auf der Suche nach posttypographischen Bildungsidealen. In: Zeitschrift für Pädagogik, H. 1/2005, S. 14-29. aktuell