Bearbeiten von „Spiele im Geschichtsunterricht“
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Der Ablauf des Unterrichts kann sich dann in drei Bereiche gliedern lassen: | Der Ablauf des Unterrichts kann sich dann in drei Bereiche gliedern lassen: | ||
* Kenntnisse über die Zustände im vorrevolutionären Frankreich; politische, soziale und wirtschaftliche Bedingungen für die Revolution zum Beispiel durch | * Kenntnisse über die Zustände im vorrevolutionären Frankreich; politische, soziale und wirtschaftliche Bedingungen für die Revolution zum Beispiel durch Gruppenarbeiten zu den Ständen, dem französischen Königstum, dem Staatshausalt usw. | ||
* Vorbereitung und Durchführung der Nachrichtensendung zum 14. Juli 1789 (Verlauf und Ursachen): | * Vorbereitung und Durchführung der Nachrichtensendung zum 14. Juli 1789 (Verlauf und Ursachen): | ||
:Die Nachrichtensendung untergliedert sich in drei Teile | :Die Nachrichtensendung untergliedert sich in drei Teile |