Abteilung Geschichte: Unterschied zwischen den Versionen
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Geschichtsunterricht und seine Beiträge zum Umgang mit Lehr-Lernmedien und Konzepten der Medienbildung und Medienkompetenz | Geschichtsunterricht und seine Beiträge zum Umgang mit Lehr-Lernmedien und Konzepten der Medienbildung und Medienkompetenz | ||
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<h2>Medienpädagogik</h2> | |||
* '''[[Grundlagen der Medienpädagogik]]'''<br> | |||
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* [[Literaturlisten]] | * [[Literaturlisten]] | ||
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* [[Hilfen zur Arbeit im Wiki]] | * [[Hilfen zur Arbeit im Wiki]] | ||
* [[Konverter für Mediawiki]] | * [[Konverter für Mediawiki]] | ||
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Version vom 22. Januar 2014, 15:50 Uhr
Kooperationspartner für Open Educational Resources OER in der Geschichtsdidaktik
GeschichtsdidaktikHistorisches Denken und Lernen in Grundbegriffen. Für die Auseinandersetzung mit Historischem Denken, hält die Geschichtsdidaktik bestimmte Prinzipien des Unterrichtens für besonders wertvoll. Hier werden die wichtigesten didaktischen Arbeitsformen und Methoden erläutert. Geschichtsunterricht und seine Beiträge zum Umgang mit Lehr-Lernmedien und Konzepten der Medienbildung und Medienkompetenz |
Medienpädagogik |
Web 2.0 im GeschichtsunterrichtSammlung von Links zu internetbasierten Werkzeugen für den Geschichtsunterricht. Viele Web 2.0 Tools sind ausführlich beschrieben und enthalten Tipps zum Einsatz im Unterricht. Diese Beschreibungen werden sukzessive von den Studierenden erstellt. Konzepte und didaktische und methodische Wege zur Intergration von Medien im Geschichtsunterricht .
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