Benutzerbeiträge von „Hirth“
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8. Juli 2014
- 14:2314:23, 8. Jul. 2014 Unterschied Versionen +56 Bytes Museum Box - Artefakte/Quellen sammeln und präsentieren →Welche Unterrichtsideen können mit dem Programm umgesetzt werden (mit Bildungsstandards): aktuell
- 14:2214:22, 8. Jul. 2014 Unterschied Versionen +56 Bytes Das Attentat von Georg Elser →Zielsetzung und Kompetenzbereiche: aktuell
- 14:2214:22, 8. Jul. 2014 Unterschied Versionen +56 Bytes Filmanalyse über Martin Luther →Zielsetzung und Kompetenzbereiche aktuell
- 14:2214:22, 8. Jul. 2014 Unterschied Versionen +55 Bytes Präsentation Mauergeschichte →Zielsetzung und Kompetenzbereiche: aktuell
- 14:2214:22, 8. Jul. 2014 Unterschied Versionen +55 Bytes Filmanalyse über die Luftbrücke →Ausführliche Beschreibung des Unterrichtsverlaufs: aktuell
- 14:2114:21, 8. Jul. 2014 Unterschied Versionen +1 Byte Die Geschichte Amerikas - Von der Entdeckung bis zur Unabhängigkeitserklärung →Zielsetzung und Kompetenzbereiche: aktuell
- 14:2114:21, 8. Jul. 2014 Unterschied Versionen +54 Bytes Die Geschichte Amerikas - Von der Entdeckung bis zur Unabhängigkeitserklärung →Zielsetzung und Kompetenzbereiche:
- 14:2114:21, 8. Jul. 2014 Unterschied Versionen +55 Bytes Internetrecherche zum Mauerbau →Zielsetzung und Kompetenzbereiche: aktuell
- 14:1614:16, 8. Jul. 2014 Unterschied Versionen +41 Bytes Was ist guter Geschichtsunterricht nach Gautschi? →Arbeitsformen aktuell
- 14:1514:15, 8. Jul. 2014 Unterschied Versionen +41 Bytes Individualisierung und Differenzierung im GU →Anforderungen an die Klasse
- 14:1514:15, 8. Jul. 2014 Unterschied Versionen +41 Bytes Individualisierung und Differenzierung im GU →Was bedeuten das im Kontext des Unterrichts?
- 14:1414:14, 8. Jul. 2014 Unterschied Versionen +41 Bytes Grundlagen Inszenierung →Allgemeines zum Rollenspiel
- 14:1414:14, 8. Jul. 2014 Unterschied Versionen +40 Bytes Narration Grundlagen →Beispiele für Narrationen
- 14:1414:14, 8. Jul. 2014 Unterschied Versionen +40 Bytes Problemorientierung im Geschichtsunterricht →Geschichte und Definition des „Problemorientierten Geschichtsunterrichts“ aktuell
- 14:1314:13, 8. Jul. 2014 Unterschied Versionen +40 Bytes Gegenständliche Quellen Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 14:1214:12, 8. Jul. 2014 Unterschied Versionen +42 Bytes Allgemeine Unterrichtsmethoden →Methodenpraxis im Schulalltag
- 14:1214:12, 8. Jul. 2014 Unterschied Versionen −2 Bytes Kreative und innovative Methoden im Geschichtsunterricht →Graffiti
- 14:1114:11, 8. Jul. 2014 Unterschied Versionen +39 Bytes Was ist guter Geschichtsunterricht nach Gautschi? →Was ist guter Unterricht?
- 14:1114:11, 8. Jul. 2014 Unterschied Versionen +41 Bytes Individualisierung und Differenzierung im GU →Differenzierung durch Aufgabenorientierung
- 14:1014:10, 8. Jul. 2014 Unterschied Versionen +40 Bytes Individualisierung und Differenzierung im GU →Anforderungen an die Klasse