Benutzerbeiträge von „Kerber“

20. Oktober 2015

• 16:5916:59, 20. Okt. 2015 Unterschied Versionen +734 Bytes‎ Web 2.0 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

16. Oktober 2015

• 12:3812:38, 16. Okt. 2015 Unterschied Versionen +38 Bytes‎ Kartendatenbanken ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 12:3712:37, 16. Okt. 2015 Unterschied Versionen +3.017 Bytes‎ Kartendatenbanken ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

14. Oktober 2015

• 13:4313:43, 14. Okt. 2015 Unterschied Versionen −1 Byte‎ Ziele und Absichten der Geschichtsdidaktik ‎ →‎Geschichte als Argument (Jörg Calließ) aktuell

29. August 2015

• 08:3408:34, 29. Aug. 2015 Unterschied Versionen +110 Bytes‎ Beispiele für gelungene Praxis ‎ →‎Ergebnisse Studierender der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe

18. August 2015

• 14:4914:49, 18. Aug. 2015 Unterschied Versionen +37 Bytes‎ Regeln zur Analyse von Dokumentationen im Geschichtsunterricht ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 14:4614:46, 18. Aug. 2015 Unterschied Versionen +9.564 Bytes‎ N Regeln zur Analyse von Dokumentationen im Geschichtsunterricht ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „Was ist zu beachten? Was sollen Schülerinnen und Schüler wissen, um orientierungskompetent selbstständig Dokumentation sehen und verarbeiten zu können. Ziel: …“
• 14:3314:33, 18. Aug. 2015 Unterschied Versionen +70 Bytes‎ Medien ‎ →‎Visuelle und akustische Medien

24. Juli 2015

• 11:3411:34, 24. Jul. 2015 Unterschied Versionen +84 Bytes‎ OER und Creative Commons Lizenzen ‎ →‎Musik

13. Juli 2015

• 13:1113:11, 13. Jul. 2015 Unterschied Versionen +3 Bytes‎ Filmbildung im Geschichtsunterricht ‎ →‎Filmbildung am Beispiel Rezensionen zu Geschichtsfilm und Geschichtsdokumentation aktuell
• 09:5109:51, 13. Jul. 2015 Unterschied Versionen +1.648 Bytes‎ N Filmbildung im Geschichtsunterricht ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „ == Filmbildung am Beispiel Rezensionen zu Geschichtsfilm und Geschichtsdokumentation == Serie: die Deutschen 1. Erstens Karl der Große: http://m.youtube.com…“
• 09:5009:50, 13. Jul. 2015 Unterschied Versionen +2 Bytes‎ Abteilung Geschichte ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 09:4909:49, 13. Jul. 2015 Unterschied Versionen +40 Bytes‎ Abteilung Geschichte ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

19. Mai 2015

• 15:3315:33, 19. Mai 2015 Unterschied Versionen +157 Bytes‎ Beispiele für gelungene Praxis ‎ →‎Ergebnisse Studierender der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe

5. April 2015

• 14:5114:51, 5. Apr. 2015 Unterschied Versionen +91 Bytes‎ Geschichtsdidaktische Grundlagen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

12. Februar 2015

• 13:3313:33, 12. Feb. 2015 Unterschied Versionen +102 Bytes‎ Abteilung Geschichte ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:3213:32, 12. Feb. 2015 Unterschied Versionen +232 Bytes‎ Die historische Methode: Heuristik und Hermeneutik bei der Quellensuche- und kritik im Internet ‎ →‎Kriterien für die Arbeit im Internet

21. Januar 2015

• 17:3117:31, 21. Jan. 2015 Unterschied Versionen +834 Bytes‎ Quize und Tests erstellen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 17:1517:15, 21. Jan. 2015 Unterschied Versionen +219 Bytes‎ Quize und Tests erstellen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 17:1117:11, 21. Jan. 2015 Unterschied Versionen +34 Bytes‎ N Kategorie:Quiz und Test ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „* Tests automatisch bwerten lassen“ aktuell