Benutzerbeiträge von „Kerber“

25. Oktober 2012

• 17:5317:53, 25. Okt. 2012 Unterschied Versionen −6 Bytes‎ Situiertes Lernen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 17:1617:16, 25. Okt. 2012 Unterschied Versionen +18.029 Bytes‎ N Situiertes Lernen ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „== Definition == Situiert lernen bedeutet Lernen in gegenwartbezogenem Kontext. Es soll ein Bezug zur Lebenswelt geschaffen werden. Dieser Bezug soll dazu dienen…“
• 16:1716:17, 25. Okt. 2012 Unterschied Versionen +21 Bytes‎ Geschichte ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 11:4011:40, 25. Okt. 2012 Unterschied Versionen +8.661 Bytes‎ N Filmanalyse-Raster "Spielfilme" ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „ == Filmanalyseraster nach Wehen, Britta (2012) == <table cellspacing='2' cellpadding='2'> <tr valign='top' bgcolor='#D6D7D6' > <td><font class="headline_m" fac…“
• 11:3611:36, 25. Okt. 2012 Unterschied Versionen +35 Bytes‎ N Der Film/Filmanalyse ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „Filmanalyse-Raster "Spielfilme"“
• 11:1011:10, 25. Okt. 2012 Unterschied Versionen +10 Bytes‎ Vorschläge und Materialien für Lerngänge ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 11:1011:10, 25. Okt. 2012 Unterschied Versionen +298 Bytes‎ N Vorschläge und Materialien für Lerngänge ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „*[http://www.schule-bw.de/unterricht/faecheruebergreifende_themen/landeskunde/modelle/module/g Praxisnahe Unterrichtsmodelle für alle Schularten zu den aktuellen…“
• 11:0811:08, 25. Okt. 2012 Unterschied Versionen +47 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Fachspezifische Arbeitsweisen
• 10:5810:58, 25. Okt. 2012 Unterschied Versionen +170 Bytes‎ Material zur Quellen- und Medienanalyse ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

16. Oktober 2012

• 13:5413:54, 16. Okt. 2012 Unterschied Versionen +3 Bytes‎ Material zur Quellen- und Medienanalyse ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:5013:50, 16. Okt. 2012 Unterschied Versionen +96 Bytes‎ Material zur Quellen- und Medienanalyse ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:4713:47, 16. Okt. 2012 Unterschied Versionen −25 Bytes‎ Material zur Quellen- und Medienanalyse ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

15. Oktober 2012

• 20:0920:09, 15. Okt. 2012 Unterschied Versionen +4 Bytes‎ Suchsysteme und Findmittel im Archiv ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 20:0720:07, 15. Okt. 2012 Unterschied Versionen +4.776 Bytes‎ N Suchsysteme und Findmittel im Archiv ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „== KARTEIEN == Karteien sind nicht nur in Bibliotheken (Bibliothekskatalog) und Arztpraxen (Patientenkartei), sondern auch in Archiven wichtige Findmittel. …“
• 20:0420:04, 15. Okt. 2012 Unterschied Versionen +107 Bytes‎ Selbstlernmaterialien zur Archivarbeit ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 17:2417:24, 15. Okt. 2012 Unterschied Versionen +1 Byte‎ Material zur Quellen- und Medienanalyse ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

11. Oktober 2012

• 14:4214:42, 11. Okt. 2012 Unterschied Versionen −2 Bytes‎ Webquest-Methode ‎ →‎Was ist ein WebQuest?
• 14:4214:42, 11. Okt. 2012 Unterschied Versionen +57 Bytes‎ Webquest-Methode ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:4014:40, 11. Okt. 2012 Unterschied Versionen +8.599 Bytes‎ Webquest-Methode ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

10. Oktober 2012

• 23:1423:14, 10. Okt. 2012 Unterschied Versionen −6 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Unterrichtsmedien
• 19:3619:36, 10. Okt. 2012 Unterschied Versionen +1 Byte‎ Selbstlernkurse zur Geschichtsdidaktik ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 19:3619:36, 10. Okt. 2012 Unterschied Versionen +163 Bytes‎ Selbstlernkurse zur Geschichtsdidaktik ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 19:3419:34, 10. Okt. 2012 Unterschied Versionen +80 Bytes‎ N Selbstlernkurse zur Geschichtsdidaktik ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „ [http://gd.e-learning.imb-uni-augsburg.de/node/965 E-Tutorium der Uni Augsburg]“
• 19:3319:33, 10. Okt. 2012 Unterschied Versionen +43 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Geschichtsdidaktische Grundlagen
• 19:3219:32, 10. Okt. 2012 Unterschied Versionen +2 Bytes‎ Selbstlernkurse zur Quellenanalyse ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 19:3219:32, 10. Okt. 2012 Unterschied Versionen +73 Bytes‎ Selbstlernkurse zur Quellenanalyse ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 11:2311:23, 10. Okt. 2012 Unterschied Versionen +2 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Link/Web-Verzeichnis
• 11:2211:22, 10. Okt. 2012 Unterschied Versionen +247 Bytes‎ Geschichte ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 10:2510:25, 10. Okt. 2012 Unterschied Versionen +215 Bytes‎ Material zur Quellen- und Medienanalyse ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 10:0810:08, 10. Okt. 2012 Unterschied Versionen +2.387 Bytes‎ N Material zur Quellen- und Medienanalyse ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „'''Using Primary Sources''' Primary sources are the raw materials of history — original documents and objects which were created at the time under study. They a…“
• 10:0510:05, 10. Okt. 2012 Unterschied Versionen +45 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Prinzipien des Geschichtsunterrichts

9. Oktober 2012

• 16:1816:18, 9. Okt. 2012 Unterschied Versionen +9 Bytes‎ N Multiperspektivität ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „bald hier“ aktuell
• 13:5413:54, 9. Okt. 2012 Unterschied Versionen −9 Bytes‎ Geschichte ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:5013:50, 9. Okt. 2012 Unterschied Versionen +41 Bytes‎ Geschichte ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:1413:14, 9. Okt. 2012 Unterschied Versionen +293 Bytes‎ N Selbstlernkurse zur Quellenanalyse ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „ Mittlerweile werden zur inneren und äußeren Quellenkritik zahlreiche Materialien im Internet angeboten. Hier soll eine Auswahl der Angebote entstehen. Tutoria…“
• 13:1113:11, 9. Okt. 2012 Unterschied Versionen +40 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Prinzipien des Geschichtsunterrichts
• 08:3008:30, 9. Okt. 2012 Unterschied Versionen +29 Bytes‎ Hinweise Herr Kerber ‎ →‎Einbetten von Slideshare aktuell
• 08:2908:29, 9. Okt. 2012 Unterschied Versionen −62 Bytes‎ Hinweise Herr Kerber ‎ →‎Absätze einfügen
• 08:2808:28, 9. Okt. 2012 Unterschied Versionen −63 Bytes‎ Hinweise Herr Kerber ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 08:2508:25, 9. Okt. 2012 Unterschied Versionen +93 Bytes‎ Hinweise Herr Kerber ‎ →‎Fußnoten einfügen
• 08:2308:23, 9. Okt. 2012 Unterschied Versionen +173 Bytes‎ Hinweise Herr Kerber ‎ →‎Fußnoten einfügen
• 08:1308:13, 9. Okt. 2012 Unterschied Versionen +9 Bytes‎ Hinweise Herr Kerber ‎ →‎Kasten erzeugen
• 08:1108:11, 9. Okt. 2012 Unterschied Versionen +1.539 Bytes‎ Anleitung zur Erstellung wissenschaftlicher Wiki-Beiträge ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 08:0408:04, 9. Okt. 2012 Unterschied Versionen +731 Bytes‎ Anleitung zur Erstellung wissenschaftlicher Wiki-Beiträge ‎ →‎Hinweise zur Arbeit mit dem Geschichte-Wiki

8. Oktober 2012

• 17:4817:48, 8. Okt. 2012 Unterschied Versionen +286 Bytes‎ Anleitung zur Erstellung wissenschaftlicher Wiki-Beiträge ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

5. Oktober 2012

• 10:1410:14, 5. Okt. 2012 Unterschied Versionen +208 Bytes‎ Quelleninterpretation ‎ →‎Quelleninterpretation in der Schule

29. September 2012

• 09:0609:06, 29. Sep. 2012 Unterschied Versionen +236 Bytes‎ Beispiele für gelungene Praxis ‎ →‎Web Instructs

28. September 2012

• 18:3318:33, 28. Sep. 2012 Unterschied Versionen +41 Bytes‎ Selbstlernmaterialien zur Archivarbeit ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 18:3218:32, 28. Sep. 2012 Unterschied Versionen +489 Bytes‎ Selbstlernmaterialien zur Archivarbeit ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

13. September 2012

• 12:3712:37, 13. Sep. 2012 Unterschied Versionen +57 Bytes‎ Die historische Methode: Heuristik und Hermeneutik bei der Quellensuche- und kritik im Internet ‎ →‎Tools und Anleitungen
• 12:3512:35, 13. Sep. 2012 Unterschied Versionen +131 Bytes‎ Die historische Methode: Heuristik und Hermeneutik bei der Quellensuche- und kritik im Internet ‎ →‎Tools und Anleitungen
• 12:2412:24, 13. Sep. 2012 Unterschied Versionen +25 Bytes‎ Die historische Methode: Heuristik und Hermeneutik bei der Quellensuche- und kritik im Internet ‎ →‎Tools und Anleitungen
• 12:2112:21, 13. Sep. 2012 Unterschied Versionen +2.025 Bytes‎ Die historische Methode: Heuristik und Hermeneutik bei der Quellensuche- und kritik im Internet ‎ →‎Kriterien für die Arbeit im Internet

12. September 2012

• 15:3215:32, 12. Sep. 2012 Unterschied Versionen +132 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Prinzipien des Geschichtsunterrichts

11. September 2012

• 17:0017:00, 11. Sep. 2012 Unterschied Versionen +84 Bytes‎ Beispiele für gelungene Praxis ‎ →‎Web Instructs
• 16:5916:59, 11. Sep. 2012 Unterschied Versionen +72 Bytes‎ Beispiele für gelungene Praxis ‎ →‎Web Instructs

29. August 2012

• 14:1014:10, 29. Aug. 2012 Unterschied Versionen +205 Bytes‎ Die historische Methode: Heuristik und Hermeneutik bei der Quellensuche- und kritik im Internet ‎ →‎Quellensuche- und kritik im Internet
• 14:0814:08, 29. Aug. 2012 Unterschied Versionen +448 Bytes‎ Die historische Methode: Heuristik und Hermeneutik bei der Quellensuche- und kritik im Internet ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:0014:00, 29. Aug. 2012 Unterschied Versionen +2.976 Bytes‎ Die historische Methode: Heuristik und Hermeneutik bei der Quellensuche- und kritik im Internet ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:3413:34, 29. Aug. 2012 Unterschied Versionen −130 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Prinzipien des Geschichtsunterrichts
• 13:3413:34, 29. Aug. 2012 Unterschied Versionen +1 Byte‎ Die historische Methode: Heuristik und Hermeneutik bei der Quellensuche- und kritik im Internet ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:3313:33, 29. Aug. 2012 Unterschied Versionen +266 Bytes‎ N Die historische Methode: Heuristik und Hermeneutik bei der Quellensuche- und kritik im Internet ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „http://21cif.com/tools/evaluate/ http://www.wikibu.ch/ guter allgemeiner Artikel: http://www.klicksafe.de/themen/suchen---recherchieren/glaubwuerdigkeit/ Wiki-…“
• 13:2713:27, 29. Aug. 2012 Unterschied Versionen +101 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Prinzipien des Geschichtsunterrichts

3. August 2012

• 13:4513:45, 3. Aug. 2012 Unterschied Versionen +305 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Geschichtsdidaktische Grundlagen

2. August 2012

• 17:0617:06, 2. Aug. 2012 Unterschied Versionen +269 Bytes‎ Geschichte ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

23. Juli 2012

• 13:5913:59, 23. Jul. 2012 Unterschied Versionen +25 Bytes‎ Grundlagen handlungsorientierter GU-Unterricht ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:5513:55, 23. Jul. 2012 Unterschied Versionen +19.811 Bytes‎ N Grundlagen handlungsorientierter GU-Unterricht ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „'''Handlungsorientierter Geschichtsunterricht''' == Definition == „Mit dem Begriff Handlungsorientierter Unterricht wird ein Unterrichtskonzept bezeichnet, das…“
• 13:3513:35, 23. Jul. 2012 Unterschied Versionen +53 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Prinzipien des Geschichtsunterrichts

19. Juli 2012

• 13:5513:55, 19. Jul. 2012 Unterschied Versionen +16 Bytes‎ E-Portfolio ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 12:0812:08, 19. Jul. 2012 Unterschied Versionen +119 Bytes‎ Anleitung zur Erstellung wissenschaftlicher Wiki-Beiträge ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

18. Juli 2012

• 16:4016:40, 18. Jul. 2012 Unterschied Versionen +86 Bytes‎ Anleitung zur Erstellung wissenschaftlicher Wiki-Beiträge ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 16:3816:38, 18. Jul. 2012 Unterschied Versionen +1.207 Bytes‎ Anleitung zur Erstellung wissenschaftlicher Wiki-Beiträge ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 16:2216:22, 18. Jul. 2012 Unterschied Versionen −7 Bytes‎ Hinweise Herr Kerber ‎ →‎Fußnoten einfügen
• 16:1916:19, 18. Jul. 2012 Unterschied Versionen +27 Bytes‎ Comics animieren mit Pixton ‎ →‎Welche Unterrichtsideen können mit dem Programm umgesetzt werden (mit Bildungsstandards):
• 16:0816:08, 18. Jul. 2012 Unterschied Versionen +1.894 Bytes‎ N Anleitung zur Erstellung wissenschaftlicher Wiki-Beiträge ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „== Hinweise zur Arbeit mit dem Geschichte-Wiki == • Das Wiki soll einen Überblick über aktuelle Begriffe und Prinzipien der Geschichtsdidaktik vermitteln. Es…“
• 16:0116:01, 18. Jul. 2012 Unterschied Versionen +65 Bytes‎ Hauptseite ‎ →‎Starthilfen
• 15:0515:05, 18. Jul. 2012 Unterschied Versionen +1.532 Bytes‎ Hinweise Herr Kerber ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:5314:53, 18. Jul. 2012 Unterschied Versionen +118 Bytes‎ Hinweise Herr Kerber ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

11. Juli 2012

• 15:4715:47, 11. Jul. 2012 Unterschied Versionen +44 Bytes‎ Bildergeschichten mit Präsentationsprogrammen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

6. Juli 2012

• 11:5311:53, 6. Jul. 2012 Unterschied Versionen −31 Bytes‎ Kriegspropaganda im Zeichentrickfilm ‎ →‎Klischees und Überspitzungen
• 11:5111:51, 6. Jul. 2012 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ Kriegspropaganda im Zeichentrickfilm ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 11:5011:50, 6. Jul. 2012 Unterschied Versionen −11 Bytes‎ Kriegspropaganda im Zeichentrickfilm ‎ →‎Sowjetische Filme
• 11:4911:49, 6. Jul. 2012 Unterschied Versionen +47 Bytes‎ Kriegspropaganda im Zeichentrickfilm ‎ →‎Sowjetische Filme
• 11:4711:47, 6. Jul. 2012 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ Kriegspropaganda im Zeichentrickfilm ‎ →‎Sovietische Filme
• 11:4611:46, 6. Jul. 2012 Unterschied Versionen +638 Bytes‎ Kriegspropaganda im Zeichentrickfilm ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 11:3811:38, 6. Jul. 2012 Unterschied Versionen −1 Byte‎ Kriegspropaganda im Zeichentrickfilm ‎ →‎weitere Filme
• 11:3611:36, 6. Jul. 2012 Unterschied Versionen +5.695 Bytes‎ N Kriegspropaganda im Zeichentrickfilm ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „<div style="margin:0; margin-right:100px; border:20px solid #FFDEAD; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#FFD700;text-align:left"> '''Multiperspektivische …“
• 11:1011:10, 6. Jul. 2012 Unterschied Versionen +24 Bytes‎ Hinweise Herr Kerber ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 10:5910:59, 6. Jul. 2012 Unterschied Versionen +577 Bytes‎ Hinweise Herr Kerber ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 10:4610:46, 6. Jul. 2012 Unterschied Versionen −1 Byte‎ Geschichte ‎ →‎Unterrichtsmedien
• 10:4510:45, 6. Jul. 2012 Unterschied Versionen +107 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Unterrichtsmedien

5. Juli 2012

• 14:1114:11, 5. Jul. 2012 Unterschied Versionen +696 Bytes‎ N Quellensammlungen ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „http://www.pommerencke.info/geschichte/quelleninterpretation-zum-potsdamer-abkommen/ http://www.uni-konstanz.de/FuF/Philo/Geschichte/Tutorium/Themenkomplexe/Quel…“
• 14:1114:11, 5. Jul. 2012 Unterschied Versionen −1 Byte‎ Geschichte ‎ →‎Prinzipien des Geschichtsunterrichts

2. Juli 2012

• 17:0817:08, 2. Jul. 2012 Unterschied Versionen +729 Bytes‎ Selbstlernmaterialien zur Archivarbeit ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 17:0517:05, 2. Jul. 2012 Unterschied Versionen +3.109 Bytes‎ N Selbstlernmaterialien zur Archivarbeit ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „'''Überblick''' * [http://www.adfontes.uzh.ch/1000.php «Ad fontes»] - Eine Einführung in den Umgang mit Quellen im Archiv «Ad fontes» ist ein Lernangebot d…“
• 16:5916:59, 2. Jul. 2012 Unterschied Versionen +531 Bytes‎ Geschichte ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 16:4516:45, 2. Jul. 2012 Unterschied Versionen +45 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Fachspezifische Arbeitsweisen

30. Juni 2012

• 20:2620:26, 30. Jun. 2012 Unterschied Versionen +6 Bytes‎ Videos zur Archivarbeit ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 20:2520:25, 30. Jun. 2012 Unterschied Versionen +1.051 Bytes‎ Videos zur Archivarbeit ‎ →‎Video 2
• 20:2420:24, 30. Jun. 2012 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ N Datei:Wie geschichte entsteht 2.JPG ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 20:1320:13, 30. Jun. 2012 Unterschied Versionen +554 Bytes‎ Videos zur Archivarbeit ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 20:0420:04, 30. Jun. 2012 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ N Datei:Wie geschichte entsteht.JPG ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 20:0320:03, 30. Jun. 2012 Unterschied Versionen +238 Bytes‎ N Videos zur Archivarbeit ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „ '''„DIE DEUTSCHEN WISSEN ZU WENIG ÜBER GESCHICHTSFORSCHUNG“''' Kirchenhistoriker Prof. Dr. Hubert Wolf für mehr Aufklärung von Schülern über Archivarbei…“
• 20:0120:01, 30. Jun. 2012 Unterschied Versionen +2 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Fachspezifische Arbeitsweisen
• 20:0020:00, 30. Jun. 2012 Unterschied Versionen +26 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Fachspezifische Arbeitsweisen

29. Juni 2012

• 18:3818:38, 29. Jun. 2012 Unterschied Versionen +69 Bytes‎ Hauptseite ‎ →‎Starthilfen

27. Juni 2012

• 13:0613:06, 27. Jun. 2012 Unterschied Versionen +24 Bytes‎ Das Attentat von Georg Elser ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 12:5612:56, 27. Jun. 2012 Unterschied Versionen −11 Bytes‎ Historische Kompetenzorientierung ‎ →‎Übung zur historischen Kompetenzorientierung:
• 12:5512:55, 27. Jun. 2012 Unterschied Versionen −1 Byte‎ SPIELWIESE ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 12:5412:54, 27. Jun. 2012 Unterschied Versionen +171 Bytes‎ Vorlage für Unterrichtsentwürfe ‎ →‎Unterichtsentwurfs-Vorlage aktuell
• 12:5112:51, 27. Jun. 2012 Unterschied Versionen −121 Bytes‎ Vorlage für Unterrichtsentwürfe ‎ →‎Grobe Skizze über Unterrichtsverlauf:
• 12:5012:50, 27. Jun. 2012 Unterschied Versionen +88 Bytes‎ Hauptseite ‎ →‎Starthilfen
• 12:5012:50, 27. Jun. 2012 Unterschied Versionen +36 Bytes‎ Hauptseite ‎ →‎Starthilfen
• 12:4912:49, 27. Jun. 2012 Unterschied Versionen −1 Byte‎ SPIELWIESE ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 12:4812:48, 27. Jun. 2012 Unterschied Versionen +96 Bytes‎ SPIELWIESE ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 12:4812:48, 27. Jun. 2012 Unterschied Versionen +43 Bytes‎ N SPIELWIESE ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „Jedes Wort in eckigen Klammern ist ein Link“
• 12:4712:47, 27. Jun. 2012 Unterschied Versionen +17 Bytes‎ Hauptseite ‎ →‎Starthilfen
• 12:4612:46, 27. Jun. 2012 Unterschied Versionen +1 Byte‎ Hinweise Herr Kerber ‎ →‎Einbetten von Slideshare
• 12:3912:39, 27. Jun. 2012 Unterschied Versionen +8 Bytes‎ Hauptseite ‎ →‎Starthilfen
• 12:3112:31, 27. Jun. 2012 Unterschied Versionen +51 Bytes‎ Medien in der Bildung ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

11. Mai 2012

• 14:1614:16, 11. Mai 2012 Unterschied Versionen +36 Bytes‎ Medien in der Bildung ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

3. Mai 2012

• 10:0910:09, 3. Mai 2012 Unterschied Versionen +1.581 Bytes‎ Webquest-Methode ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 10:0610:06, 3. Mai 2012 Unterschied Versionen +11.396 Bytes‎ N Webquest-Methode ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „von Dana Bauer (03.05.2012) == Was ist ein WebQuest? == Unter einem WebQuest ist ein Lehr- bzw. Lernarrangement zu verstehen, welches über das Internet abgeruf…“
• 09:5309:53, 3. Mai 2012 Unterschied Versionen +25 Bytes‎ Medien in der Bildung ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

29. April 2012

• 18:5718:57, 29. Apr. 2012 Unterschied Versionen +31 Bytes‎ N Gemeinsam PDFs kommentieren ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „[http://crocodoc.com/ crocodoc]“
• 18:5718:57, 29. Apr. 2012 Unterschied Versionen +34 Bytes‎ Hauptseite ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 18:3118:31, 29. Apr. 2012 Unterschied Versionen +43 Bytes‎ N Bilder als Poster ausdrucken ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „[http://www.blockposters.com/ Blockposters]“
• 18:3118:31, 29. Apr. 2012 Unterschied Versionen +35 Bytes‎ Hauptseite ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 18:1718:17, 29. Apr. 2012 Unterschied Versionen +29 Bytes‎ N Bild-, Musik- Audiobearbeitung online ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „[http://advanced.aviary.com/]“
• 18:1618:16, 29. Apr. 2012 Unterschied Versionen +44 Bytes‎ Hauptseite ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 18:1118:11, 29. Apr. 2012 Unterschied Versionen +25 Bytes‎ N Online-mp3 Rekorder ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „http://www.recordmp3.org/“
• 18:1018:10, 29. Apr. 2012 Unterschied Versionen +26 Bytes‎ Hauptseite ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

23. April 2012

• 23:5723:57, 23. Apr. 2012 Unterschied Versionen +125 Bytes‎ Beispiele für gelungene Praxis ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 23:5523:55, 23. Apr. 2012 Unterschied Versionen +149 Bytes‎ Beispiele für gelungene Praxis ‎ →‎Web Inquiry Projects
• 23:4723:47, 23. Apr. 2012 Unterschied Versionen +62 Bytes‎ Beispiele für gelungene Praxis ‎ →‎Webquests
• 18:3918:39, 23. Apr. 2012 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ N Datei:Portfoliooverview.JPG ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 18:3018:30, 23. Apr. 2012 Unterschied Versionen +6 Bytes‎ Hinweise Herr Kerber ‎ →‎Fußnoten einfügen
• 18:2818:28, 23. Apr. 2012 Unterschied Versionen +771 Bytes‎ E-Portfolio ‎ →‎Einleitung
• 15:5915:59, 23. Apr. 2012 Unterschied Versionen +2 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Prinzipien des Geschichtsunterrichts
• 15:5815:58, 23. Apr. 2012 Unterschied Versionen +128 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Prinzipien des Geschichtsunterrichts

21. April 2012

• 10:4610:46, 21. Apr. 2012 Unterschied Versionen +20 Bytes‎ Quellensammllungen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 10:4610:46, 21. Apr. 2012 Unterschied Versionen +76 Bytes‎ Quellensammllungen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

13. April 2012

• 14:0314:03, 13. Apr. 2012 Unterschied Versionen +15 Bytes‎ Geschichte ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

7. April 2012

• 14:5014:50, 7. Apr. 2012 Unterschied Versionen +2 Bytes‎ Quelleninterpretation ‎ →‎Textquellen
• 14:5014:50, 7. Apr. 2012 Unterschied Versionen +144 Bytes‎ Quelleninterpretation ‎ →‎Definition und Bedeutung
• 14:4914:49, 7. Apr. 2012 Unterschied Versionen −168 Bytes‎ Quelleninterpretation ‎ →‎Einleitung
• 14:4314:43, 7. Apr. 2012 Unterschied Versionen +423 Bytes‎ Quelleninterpretation ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:2714:27, 7. Apr. 2012 Unterschied Versionen −12 Bytes‎ Quelleninterpretation ‎ →‎Einleitung
• 14:2614:26, 7. Apr. 2012 Unterschied Versionen +29.928 Bytes‎ N Quelleninterpretation ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „ = Quelleninterpretation in der Schule = == '''''Einleitung''''' == Aufgrund der Auffassung, dass Geschichtsunterricht mehr leisten sollte als die reine Fakte…“
• 14:2114:21, 7. Apr. 2012 Unterschied Versionen +25 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Prinzipien des Geschichtsunterrichts
• 14:2014:20, 7. Apr. 2012 Unterschied Versionen +22 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Fachspezifische Arbeitsweisen
• 14:0814:08, 7. Apr. 2012 Unterschied Versionen +2.587 Bytes‎ Geschichte ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

5. April 2012

• 17:5017:50, 5. Apr. 2012 Unterschied Versionen +600 Bytes‎ N Quellensammllungen ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „http://www.pommerencke.info/geschichte/quelleninterpretation-zum-potsdamer-abkommen/ http://www.uni-konstanz.de/FuF/Philo/Geschichte/Tutorium/Themenkomplexe/Quel…“
• 17:4817:48, 5. Apr. 2012 Unterschied Versionen +4 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Prinzipien des Geschichtsunterrichts
• 17:4717:47, 5. Apr. 2012 Unterschied Versionen −17 Bytes‎ Geschichte ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 16:5416:54, 5. Apr. 2012 Unterschied Versionen +94 Bytes‎ Beispiele für gelungene Praxis ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:1014:10, 5. Apr. 2012 Unterschied Versionen +67 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Prinzipien des Geschichtsunterrichts
• 13:1013:10, 5. Apr. 2012 Unterschied Versionen +303 Bytes‎ Hinweise Herr Kerber ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

3. April 2012

• 23:1923:19, 3. Apr. 2012 Unterschied Versionen +22 Bytes‎ N Muvizu - eigene Comic-Filme erstellen ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „http://www.muvizu.com/“
• 23:1923:19, 3. Apr. 2012 Unterschied Versionen +44 Bytes‎ Hauptseite ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 17:0817:08, 3. Apr. 2012 Unterschied Versionen +184 Bytes‎ Quellenanalyse ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 17:0217:02, 3. Apr. 2012 Unterschied Versionen +74 Bytes‎ Quellenanalyse ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 16:5516:55, 3. Apr. 2012 Unterschied Versionen +5 Bytes‎ Quellenanalyse ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 16:5316:53, 3. Apr. 2012 Unterschied Versionen +159 Bytes‎ Quellenanalyse ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

30. März 2012

• 12:1612:16, 30. Mär. 2012 Unterschied Versionen +365 Bytes‎ Geschichte ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 12:0312:03, 30. Mär. 2012 Unterschied Versionen −26 Bytes‎ Geschichte ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 11:5611:56, 30. Mär. 2012 Unterschied Versionen −306 Bytes‎ Geschichte ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 11:4811:48, 30. Mär. 2012 Unterschied Versionen +2.596 Bytes‎ Geschichte ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 11:4111:41, 30. Mär. 2012 Unterschied Versionen +5.992 Bytes‎ N Grundlagen der Fachdidaktik ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „'''Geschichtsdidaktik''' ist diejenige wissenschaftliche Disziplin, die sich mit der Form, Entstehung und Förderung von Geschichtsbewusstsein beschäftigt. S…“
• 11:4011:40, 30. Mär. 2012 Unterschied Versionen +372 Bytes‎ Geschichte ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

21. März 2012

• 16:1316:13, 21. Mär. 2012 Unterschied Versionen +23.274 Bytes‎ N Portfolio ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „ == E-Portfolios == Obwohl das E-Portfolio innerhalb der verschiedenen Bildungssektoren häufig diskutiert wird, wurde noch kein einheitlicher Begriff für die z…“
• 13:2513:25, 21. Mär. 2012 Unterschied Versionen +129 Bytes‎ Digital Storytelling - Narration im GU ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

16. März 2012

• 15:1015:10, 16. Mär. 2012 Unterschied Versionen +190 Bytes‎ Hinweise Herr Kerber ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 15:0515:05, 16. Mär. 2012 Unterschied Versionen +433 Bytes‎ Hinweise Herr Kerber ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:2013:20, 16. Mär. 2012 Unterschied Versionen −12 Bytes‎ Team WhiteBoarding mit Twiddla ‎ →‎Kurzbeschreibung
• 13:1913:19, 16. Mär. 2012 Unterschied Versionen −61 Bytes‎ Hauptseite ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:0413:04, 16. Mär. 2012 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ N Datei:Shovel.gif ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 12:5512:55, 16. Mär. 2012 Unterschied Versionen +79 Bytes‎ Comics animieren mit Pixton ‎ →‎Ergebnis – Beispiel:
• 12:5112:51, 16. Mär. 2012 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ N Datei:ComicLuther.JPG ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 12:3712:37, 16. Mär. 2012 Unterschied Versionen +147 Bytes‎ Comics animieren mit Pixton ‎ →‎Ergebnis – Beispiel:
• 12:3312:33, 16. Mär. 2012 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ N Datei:ComicIrishHistory.JPG ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 12:1712:17, 16. Mär. 2012 Unterschied Versionen +101 Bytes‎ Comics animieren mit Pixton ‎ →‎Welche Unterrichtsideen können mit dem Programm umgesetzt werden (mit Bildungsstandards):
• 12:1512:15, 16. Mär. 2012 Unterschied Versionen +74 Bytes‎ Comics animieren mit Pixton ‎ →‎Medienkompetenz:
• 12:0812:08, 16. Mär. 2012 Unterschied Versionen +432 Bytes‎ Comics animieren mit Pixton ‎ →‎Historische Kompetenzorientierung:
• 11:5311:53, 16. Mär. 2012 Unterschied Versionen +103 Bytes‎ Comics animieren mit Pixton ‎ →‎Vorteile u. Nachteile beim Einsatz:
• 11:5011:50, 16. Mär. 2012 Unterschied Versionen +290 Bytes‎ Comics animieren mit Pixton ‎ →‎Kurzbeschreibung:

15. März 2012

• 19:0919:09, 15. Mär. 2012 Unterschied Versionen +4 Bytes‎ Comics animieren mit Pixton ‎ →‎Medienkompetenz:
• 19:0719:07, 15. Mär. 2012 Unterschied Versionen +7 Bytes‎ Comics animieren mit Pixton ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 19:0619:06, 15. Mär. 2012 Unterschied Versionen −1 Byte‎ Comics animieren mit Pixton ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 19:0519:05, 15. Mär. 2012 Unterschied Versionen +2 Bytes‎ Comics animieren mit Pixton ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 18:3318:33, 15. Mär. 2012 Unterschied Versionen +21 Bytes‎ Comics animieren mit Pixton ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 18:2618:26, 15. Mär. 2012 Unterschied Versionen +50 Bytes‎ Comics animieren mit Pixton ‎ →‎Kurzbeschreibung:
• 18:2218:22, 15. Mär. 2012 Unterschied Versionen −37 Bytes‎ Beispiele für gelungene Praxis ‎ →‎Webquests
• 18:2118:21, 15. Mär. 2012 Unterschied Versionen +173 Bytes‎ Beispiele für gelungene Praxis ‎ →‎Webquests
• 16:2716:27, 15. Mär. 2012 Unterschied Versionen +345 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Prinzipien des Geschichtsunterrichts
• 16:2416:24, 15. Mär. 2012 Unterschied Versionen −6 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Prinzipien des Geschichtsunterrichts
• 16:2016:20, 15. Mär. 2012 Unterschied Versionen +1.154 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Prinzipien des Geschichtsunterrichts
• 16:1116:11, 15. Mär. 2012 Unterschied Versionen +995 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Prinzipien des Geschichtsunterrichts
• 16:0916:09, 15. Mär. 2012 Unterschied Versionen −139 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Grundlagen der Didaktik und Methodik im Geschichtsunterricht
• 15:5415:54, 15. Mär. 2012 Unterschied Versionen +14 Bytes‎ Geschichte ‎ →‎Grundlagen der Didaktik und Methodik im Geschichtsunterricht
• 15:4715:47, 15. Mär. 2012 Unterschied Versionen +178 Bytes‎ Geschichte ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:4114:41, 15. Mär. 2012 Unterschied Versionen +1.011 Bytes‎ Geschichte ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

1. März 2012

• 16:0716:07, 1. Mär. 2012 Unterschied Versionen −690 Bytes‎ Geschichte ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

29. Februar 2012

• 11:0711:07, 29. Feb. 2012 Unterschied Versionen +48 Bytes‎ Beispiele für gelungene Praxis ‎ →‎sonstige Links zum Thema

27. Februar 2012

• 13:3513:35, 27. Feb. 2012 Unterschied Versionen −1 Byte‎ Hauptseite ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:3413:34, 27. Feb. 2012 Unterschied Versionen +1.719 Bytes‎ Geschichte ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:3113:31, 27. Feb. 2012 Unterschied Versionen +14 Bytes‎ Geschichte ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:3013:30, 27. Feb. 2012 Unterschied Versionen +553 Bytes‎ Geschichte ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:2513:25, 27. Feb. 2012 Unterschied Versionen +178 Bytes‎ N Quellenanalyse ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „http://www.pommerencke.info/geschichte/quelleninterpretation-zum-potsdamer-abkommen/ http://www.uni-konstanz.de/FuF/Philo/Geschichte/Tutorium/Themenkomplexe/Quel…“
• 13:2513:25, 27. Feb. 2012 Unterschied Versionen +20 Bytes‎ Geschichte ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

26. Februar 2012

• 22:5222:52, 26. Feb. 2012 Unterschied Versionen +134 Bytes‎ Beispiele für gelungene Praxis ‎ →‎Webquests

16. Februar 2012

• 14:2314:23, 16. Feb. 2012 Unterschied Versionen −2 Bytes‎ Die Gründung der irischen Republik ‎ →‎Evaluation
• 14:2214:22, 16. Feb. 2012 Unterschied Versionen −2 Bytes‎ Die große Hungersnot und ihre Folgen ‎ →‎Evaluation
• 13:5513:55, 16. Feb. 2012 Unterschied Versionen +2 Bytes‎ Hauptseite ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:5413:54, 16. Feb. 2012 Unterschied Versionen +126 Bytes‎ Hauptseite ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

15. Februar 2012

• 22:5122:51, 15. Feb. 2012 Unterschied Versionen +66 Bytes‎ N Slidecasts - Animierte Audio-Slideshares ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „http://www.slideshare.net/THGSchueler5/digitales-daumenkino-vormrz“
• 22:5122:51, 15. Feb. 2012 Unterschied Versionen +47 Bytes‎ Hauptseite ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 22:5022:50, 15. Feb. 2012 Unterschied Versionen +79 Bytes‎ Wiki ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 22:4122:41, 15. Feb. 2012 Unterschied Versionen +78 Bytes‎ N Moodle - LMS ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „ http://www.moodleschule.de http://www.moodleschule.de/course/view.php?id=572“
• 22:4122:41, 15. Feb. 2012 Unterschied Versionen +18 Bytes‎ Hauptseite ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 22:3522:35, 15. Feb. 2012 Unterschied Versionen +101 Bytes‎ Beispiele für gelungene Praxis ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 22:3322:33, 15. Feb. 2012 Unterschied Versionen +191 Bytes‎ Beispiele für gelungene Praxis ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 22:1322:13, 15. Feb. 2012 Unterschied Versionen +1 Byte‎ Beispiele für gelungene Praxis ‎ →‎Webinstructs
• 22:1222:12, 15. Feb. 2012 Unterschied Versionen −1 Byte‎ Beispiele für gelungene Praxis ‎ →‎Web Inquiry Projects
• 22:1222:12, 15. Feb. 2012 Unterschied Versionen +57 Bytes‎ Beispiele für gelungene Praxis ‎ →‎Web Inquiry Projects
• 22:0922:09, 15. Feb. 2012 Unterschied Versionen −13 Bytes‎ Beispiele für gelungene Praxis ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 22:0822:08, 15. Feb. 2012 Unterschied Versionen +630 Bytes‎ N Beispiele für gelungene Praxis ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „ == Webinstructs == * http://www.schuetze-unterricht.de/index.htm Das Auge - kein Bsp. aus dem GU == Webquests == * [[http://user.uni-frankfurt.de/~gejic/a…“
• 21:4521:45, 15. Feb. 2012 Unterschied Versionen +38 Bytes‎ Hauptseite ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:0914:09, 15. Feb. 2012 Unterschied Versionen +9.789 Bytes‎ Digital Storytelling - Narration im GU ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:0214:02, 15. Feb. 2012 Unterschied Versionen +6 Bytes‎ N Digital Storytelling - Narration im GU ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „dfasdf“
• 14:0114:01, 15. Feb. 2012 Unterschied Versionen +45 Bytes‎ Hauptseite ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:2613:26, 15. Feb. 2012 Unterschied Versionen −57 Bytes‎ Filmanalyse über die Luftbrücke ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:1813:18, 15. Feb. 2012 Unterschied Versionen −56 Bytes‎ Internetrecherche zum Mauerbau ‎ →‎Evtl. sonstige Bemerkungen:

11. Februar 2012

• 03:5903:59, 11. Feb. 2012 Unterschied Versionen +4 Bytes‎ E-Portfolio ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 03:5703:57, 11. Feb. 2012 Unterschied Versionen +35 Bytes‎ E-Portfolio ‎ →‎Einleitung
• 03:5703:57, 11. Feb. 2012 Unterschied Versionen +24.455 Bytes‎ E-Portfolio ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 03:3803:38, 11. Feb. 2012 Unterschied Versionen +36 Bytes‎ N E-Portfolio ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „<videoflash>zSdGG8FoGvA</videoflash>“
• 03:0503:05, 11. Feb. 2012 Unterschied Versionen +15 Bytes‎ N Medien in der Bildung ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „E-Portfolio“
• 03:0303:03, 11. Feb. 2012 Unterschied Versionen +47 Bytes‎ MediaWiki:Sidebar ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

10. Februar 2012

• 17:3617:36, 10. Feb. 2012 Unterschied Versionen −31 Bytes‎ Irische Geschichte durch Musik kennen lernen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

9. Februar 2012

• 23:1623:16, 9. Feb. 2012 Unterschied Versionen −2 Bytes‎ Irische Geschichte durch Musik kennen lernen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 23:1523:15, 9. Feb. 2012 Unterschied Versionen +4 Bytes‎ Irische Geschichte durch Musik kennen lernen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 23:1423:14, 9. Feb. 2012 Unterschied Versionen +1 Byte‎ Irische Geschichte durch Musik kennen lernen ‎ →‎Einführung
• 23:1423:14, 9. Feb. 2012 Unterschied Versionen −1 Byte‎ Irische Geschichte durch Musik kennen lernen ‎ →‎Einführung
• 23:1223:12, 9. Feb. 2012 Unterschied Versionen −2 Bytes‎ Irische Geschichte durch Musik kennen lernen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 23:1123:11, 9. Feb. 2012 Unterschied Versionen +5 Bytes‎ Irische Geschichte durch Musik kennen lernen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 23:1023:10, 9. Feb. 2012 Unterschied Versionen +402 Bytes‎ Irische Geschichte durch Musik kennen lernen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 22:5522:55, 9. Feb. 2012 Unterschied Versionen −4 Bytes‎ Irische Geschichte durch Musik kennen lernen ‎ →‎Songtext "Four green fields"
• 22:5422:54, 9. Feb. 2012 Unterschied Versionen +562 Bytes‎ Irische Geschichte durch Musik kennen lernen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

8. Februar 2012

• 20:4420:44, 8. Feb. 2012 Unterschied Versionen +26 Bytes‎ Arbeit mit Zeitleisten ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung